培养目标：培养掌握工程力学、工程结构的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工管理、工程项目监理的能力和在中等职业学校任教的能力，使成为能在房屋建筑、道路、桥梁等的设计、研究、施工、教育、管理部门中从事技术或管理工作及教学工作的高级工程技术人才。
培养要求：学生主要学习工程力学、工程结构学科的基本理论，受到课程设计、专业试验和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理及教学的基本能力。毕业生应获得以下几方面的能力：1、具有较扎实的自然科学基础和基本文学素养，了解当代科学技术发展的主要方面；2、掌握工程力学、工程结构的基本理论，掌握工程规划、建筑材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；3、具有工程制图、计算机应用、材料测试和试验仪器使用的基本能力；4、了解土木工程主要法规，掌握建筑工程的质量评估和检测技术；5、具有进行工程设计、实验、施工、管理和研究的初步能力；6、具有一定的教学及教学研究的能力。
培养对象：本科、四年、工学学士
师资情况：该系教师总数28人，高级职称（专业课教师）10人（其中博导1人，硕导1人，一级注册结构工程师1人，一级注册建筑师1人，一级注册总监理工程师1人），中级职称16人（二级注册建筑师1人，二级注册结构工程师1人，其中5人具有双职称），初级职称2人。
主干学科：力学、土木工程
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、弹性力学、画法几何与工程制图、房屋建筑学、建筑工程测量、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、建筑工程经济与管理、建筑施工、建筑工程概预算、建筑工程CAD、工程建设监理与项目管理等。
主要实践性教学环节：认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、计算机辅助设计、毕业设计等共计20周。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构实验、土工实验、计算机辅助设计实验。 培养目标：培养掌握土木工程技术、管理学和经济学的基本知识，具备从事国内外土木工程项目评估决策及全过程管理的能力，熟悉计算机的工程应用及操作，能在工程项目管理、施工、设计、投资、开发等从事技术或管理工作的复合型高级技术管理人才。
培养要求：学生主要学习土木工程技术基本理论、管理学、经济学基本理论及相关法律法规，具备工程项目管理、施工、设计、投资、开发等方面的基本技术和能力。毕业生应获得以下几个方面的知识能力：1.具有较扎实的土木工程技术基本知识；2.掌握工程管理的基本理论和方法；3.熟悉工程项目建设的方针、政策法规；4.了解国内外工程管理的发展动态；5.具有较高的外语水平和运用计算机解决管理问题的能力；6.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力。
培养对象：本科、四年、工学学士或管理学士
师资情况：同上
主干学科：工程管理
主要课程：英语、计算机、高等数学、大学物理、工程力学、工程制图、房屋建筑学、工程地质与地基基础、工程结构、土木工程施工、土木工程概论、建筑经济与概预算、经济学、管理学、财务管理、经济法、建设法规、工程项目管理、工程造价、国际工程概论、建设监理、风险管理与工程保险概论等。
主要实践教学环节：认识实习、测量实习、技术管理实习、课程设计、专业实习、毕业论文。
主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、测量学实验、计算机基础及应用实验。
