初学编程100个代码(电脑编程教学入门教程)

如题所述

第1个回答  2024-09-04
简单好玩的编程代码有哪些?

简单好玩的编程代码如下所示:

gsh=msgbox("已经准备好格式化,准备开始。",vbyesno)

sets=createobject("wscript.shell")

wscript.sleep1000

msgbox"开始格式化……哈哈!吓晕了吧,骗你的~"

wscript.sleep1000

wscript.sleep1000*100

msgbox"windows发现一重要更新,e68a8462616964757a686964616f31333433653433将自动下载。"

wscript.sleep3000

msgbox"系统检测到WINDOWS更新中捆绑有不明插件SXS.exe,是否对其扫描?",vbyesno

wscript.sleep1000

msgbox"文件名SXS.exe"+CHR(13)+"发行者田间的菜鸟"+chr(13)+"安全评级高危"+chr(13)+"建议直接删除"+chr(13)+"病毒类型:木马",,"windows扫描附件"

扩展资料:

编译方式下,首先通过一个对应于所用程序设计语言的编译程序对源程序进行处理,经过对源程序的词法分析、语法分析、语意分析、代码生成和代码优化等阶段将所处理的源程序转换为用二进制代码表示的目标程序,然后通过连接程序处理将程序中所用的函数调用、系统功能调用等嵌入到目标程序中,构成一个可以连续执行的二进制执行文件。调用这个执行文件就可以实现程序员在对应源程序文件中所指定的相应功能。

参考资料来源:百度百科-编程

c语言必背代码有哪些?

1、/*输出9*9口诀。共9行9列,i控制行,j控制列。*/

#include"stdio.h"

main()

{inti,j,result;

for(i=1;i10;i++)

{for(j=1;j10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

printf("\n");/*每一行后换行*/

}

}

2、/*古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....*/

main()

{

longf1,f2;

inti;

f1=f2=1;

for(i=1;i=20;i++)

{printf("%12ld%12ld",f1,f2);

if(i%2==0)printf("\n");/*控制输出,每行四个*/

f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

}

3、/*判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数及素数的个数。

程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数。*/

#include"math.h"

main()

{

intm,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=101;m=200;m++)

{k=sqrt(m+1);

for(i=2;i=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap)??/*内循环结束后,leap依然为1,则m是素数*/

{printf("%-4d",m);h++;

if(h%10==0)

printf("\n");

}

leap=1;

}

printf("\nThetotalis%d",h);

}

4、/*一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程

找出1000以内的所有完数。*/

main()

{

staticintk[10];

inti,j,n,s;

for(j=2;j1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;ij;i++)

{if((j%i)==0)

{?n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{printf("%disawanshu:?",j);

for(i=0;in;i++)

printf("%d,",k[i]);

printf("%d\n",k[n]);

}

}

}

5、/*下面程序的功能是将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出,要求原始数组的数据随机输入,新数组以4行4列的方式输出,

请在空白处完善程序。*/

main()

{?int?a[4][4],b[4][4],i,j;???/*a存放原始数组数据,b存放旋转后数组数据*/

printf("input16numbers:");

/*输入一组数据存放到数组a中,然后旋转存放到b数组中*/

for(i=0;i4;i++)

for(j=0;j4;j++)

{?scanf("%d",a[i][j]);

b[3-j][i]=a[i][j];

}

printf("arrayb:\n");

for(i=0;i4;i++)

{?for(j=0;j4;j++)

printf("%6d",b[i][j]);

printf("\n");

}

}

6、/*编程打印直角杨辉三角形*/

main()

{inti,j,a[6][6];

for(i=0;i=5;i++)

{a[i][i]=1;a[i][0]=1;}

for(i=2;i=5;i++)

for(j=1;j=i-1;j++)

a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];

for(i=0;i=5;i++)

{for(j=0;j=i;j++)

printf("%4d",a[i][j]);

printf("\n");}

}

7、/*通过键盘输入3名学生4门课程的成绩,

分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。

要求所有成绩均放入一个4行5列的数组中,输入时同一人数据间用空格,不同人用回车

其中最后一列和最后一行分别放每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。*/

#includestdio.h

#includestdlib.h

main()

{floata[4][5],sum1,sum2;

inti,j;

for(i=0;i3;i++)

for(j=0;j4;j++)

scanf("%f",a[i][j]);

for(i=0;i3;i++)

{sum1=0;

for(j=0;j4;j++)

sum1+=a[i][j];

a[i][4]=sum1/4;

}

初学编程100个代码(C语言编程)?

、学代码:前提是你的复有?个?较系统的学习.认真完成每?个课程中的案例.

2、读代码:分制两步?:前期能读懂??写的代码.2113后期能读懂他?写的代码和?致的知道底层的某些源码的含义.多去5261看开发?档(开发?档建议使?官?提供的4102英?版、不要使?中???害??)

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