周可奇人物历程

如题所述

第1个回答  2024-06-15

周可奇,出生于长沙市一个工人家庭,父母虽然文化程度不高,却以其朴素的教育理念塑造了他。在小学时期,他展现出艺术天赋,特别是对吹笛子的热爱。初中时,父母支持他业余跟随宋树坤老师学习笛子,三年间,他勤勉刻苦,学业与技艺并进。进入高中,他选择长沙11中艺术班,尽管路途遥远,他每天坚持早起,艺术才能和学业成绩均名列前茅,担任班长。


1995年,周可奇考入音乐学院,他的艺术追求更加深入。除了专业学习,他还担任校报记者和学生干部,积极参加"三下乡"活动,认识到艺术的基础是文化,因此他注重文化课的学习,认为艺术与文化修养缺一不可。1999年,他以优异成绩成为学院唯一免试研究生,强调勤奋和人格修养的重要性,同时提醒青少年不可忽视文化课。


音乐会是周可奇艺术成就的展现,他自幼受宋树坤老师和冯子存传人杨明的影响,后来师从荣政讲师、向思义教授等。他的音乐会中,包括了《挂红灯》、《三五七》、《早晨》等多首笛子独奏曲,以及笛子协奏曲《巴楚行》等作品,展示出他广泛的音乐涉猎。著名演奏家孔建华和赵德义院长对他的演奏给予高度评价,他的音乐会曲目丰富,如《故乡的回忆》、《苗岭的早晨》和他自己创作的《古道》等,每首曲目都赢得了观众的热烈掌声。


扩展资料

周可奇:青年笛子演奏家,中国音乐家协会民族管乐研究会会员,武汉音乐学院民乐系竹笛教师。1976年出生于湖南省长沙市。自幼习音乐,随母亲学习竹笛。受宋树坤老师启蒙后,师从湖南省歌舞团国家一级演员、北派竹笛大师冯子存传人杨明

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