『壹』 桌子椅子扫把墙壁地板抱怨四百字怎么写作文
例文
“滴铃铃”，下课铃响了，同学们纷纷走出教室去玩了，教室里版只剩下桌子，墙壁和扫把... 权
桌子说：“我给同学们当学习帮手，可同学们把我弄得脏兮兮的，一点都不爱护我，在我身上乱涂乱画，把我当成草稿纸，弄得我面目全非。更有甚者，在我身上乱刻乱挖，给我毁容啊！”
墙壁说：“我给同学们遮风挡雨，可同学们在我的身上用蜡笔画画，给我喝钢笔水，一件雪白的衣服被他们弄得不像样啊！”
扫把说：“我给同学们当清洁帮手，可同学们经常扫地的时候抢我，把好好的一把扫把给抢坏了啊！”
他们叽叽喳喳的说着，不知是谁喊了一声：“咱们去找老师评评理。”于是，大家请来了老师，老师把同学们叫过来，听着桌子，墙壁和扫把的哭诉，同学们涨红了脸，惭愧的低下了头，纷纷表示以后一定爱护公物。
在这以后，再也没人涂鸦了，再也没人抢扫把了，再也...
『贰』 桌子,扫把,抹布的启示作文
一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……
桌子大哥先说：“哎呀，你们知道吗？我最近又被同学们用尺子把脸画花了，害得我整天都被大家指指点点的，你听，有的同学说：‘这张桌子真难看，丑死了。’我可真冤，天天为他们服务，而他们却骂我，哎……”
“你还没我惨呢！”只听椅子小弟大声地嚷着。“我天天让他们坐在我的身上好好学习，我也没招惹他们，而他们却天天把我摇来摇去，有时，不高兴或无聊时还把我抬得高高的，突然，又一下子把我摔下去，搞得我缺胳膊断腿的。”
“你这算得了什么？”扫把妹妹含着眼泪地哭喊道。“我是相让教室干净些，可这些同学们不但不领情，反而用我当打架工具，把我的骨头都要打断了，搞得我哭笑不得。”
“哎呀，我比你们都惨。”墙壁姐姐伤心的说着。“有的小朋友常把我当做草稿纸，在我的衣服上打草稿、有的把我当做画板，在我的身上大开画界、还有的把我当成雕刻材料，在我的脸上画出许多口子……他们一点也不爱护我。瞧，今年开学，我才换上的白色大衣，才过了两个月，早就变成又脏又烂的衣服了！你说我惨不惨？”
桌子、椅子、扫把、墙壁听了对方的抱怨，觉得大家都很惨，也不再说什么了。就这样，教室又恢复了往日的宁静。
『叁』 一天深夜就是你传来叽叽喳喳的说话声仔细一听原来是桌子椅子扫把墙壁等待说话
三个月前几天前天的，。
『肆』 一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，自己听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……
寓言故事，一定谈及学生上课的种种……
『伍』 粉笔,课桌,扫把,椅子编童话故事300个字以上
深了，万籁寂静。这时，月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边，侧耳细听：终于，他明白了是怎么回事。原来，教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。
“这个，谁功劳最大嘛还用说嘛。”刷子清了清嗓子，说话了：“大家不会忘记吧，教师都是用我来擦掉他们用粉笔写出来的败笔的，而我呢，干干净净的身子也由此变得满身是粉笔灰。”说到这，刷子顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“我看呢，除了我，还有谁敢说它功劳最大？” “什么？这样的话你也能说出口？！”黑板把脸都气白了，“没了我，粉笔在哪写字？没了我，你到哪去擦粉笔写出来的笔迹？谁的功劳最大不是明摆着吗？！”“你……你……!”刷子激动得说不出话来了,没想到自己一说话就被黑板这样的一顿抢白,气得一蹦三丈高。“切！没有我，难道人们一直站着听教师讲课？”“没有我人们如何写字，做笔记？你们还不是一样变得一无是处了！”凳子、桌子联合起来一起反驳黑板、黑板刷。“这…..这……”黑板与黑板刷自知理亏,无言对答了。
“大家都很重要,不是吗?”一直在一旁听着大家争吵没说话的粉笔终于开腔了。大家眼光一齐转向粉笔：粉笔那原本只有二、三寸长的身子，每讲完一堂课，就要被耗去一大截，几堂课下来就灰飞烟灭了，他这是牺牲在自己成就别人啊！可即使这样，他也从不争功,任劳任怨,而我们……我们是多么的自私和浅薄啊!桌子、凳子、黑板、黑板刷都惭愧地低下了头。 “不管做什么事，仅凭一个人的力量是远远不够的，都要靠大家齐心协力。我看，我们每个人的功劳都一样大，都一样的重要。大家都不要争了，好吗？”粉笔期待地看着大家说，听了粉笔的话，大家都停止了争吵，气氛又回到了往日的轻松和愉快。月亮公公听到这儿，开心地笑了！
『陆』 桌子、椅子、扫把、黑板在争功作文400字
一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫内把、墙壁等在说话呢！桌子容说：“我的功劳最大，如果没有我，同学们能写出好字吗？如果没有我，同学们有地方放书包吗？如果没有我哪里有地方放书呢？样样我功劳最大！”突然，在墙角的扫地把气势汹汹地说：“如果没有我，会有许多灰尘飞到学生的鼻子，就会让学生感觉不舒适，如果没有我，同学们有干净的水喝吗？如果没有我，整个世界不就变成了垃圾堆了吗？所以我的功劳最大！”然后，垃圾桶插了上来，自豪地说：“如果没有我扫来的垃圾放哪呢？如果没有我你们可以享受到新鲜的空气吗？所以我的功劳最大！”后来，墙壁也等不急了，说：“不是我把教室和外面隔开，你们夏天会热吗？冬天会冷吗？所以我的功劳最大！”最后，椅子也不耐烦了，说：“如果没有我同学们 *** 坐得舒服吗？如果没有我腿酸了怎么？所以我的功劳最大！”它们七嘴八舌地吵着，后来，一位老师走进教室，它们请这位老师当评委，它们说：“我们谁功劳大？”老师回答道：“你们的功劳都很大。”老师说出了这句话，它们觉得很有道理，再也不吵架了。我们应该知道：世上每一件东西每一个人都有自身存在的价值。
『柒』 一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声。这几天原来是桌子，椅子，扫把，墙壁等在说话呢。今你接着往下写
桌子说：唉。。我这个主人啊，三四天没有整理桌子上的东西了，看把我乱的，别人版看到我权都说我脏呢”椅子看了凌乱的桌子叹了口气：“可不是吗，你看他的臭袜子脏衣服全部扔在我身上，好几天没洗了，可把我熏坏了！”墙壁看了看一直在埋怨的桌子和椅子，突然，靠在自己身上的扫把说话了“唉，墙老兄，你说主人都几天没碰我了，蜘蛛都在我身上结网了，唉。。咱这主人，可真是够懒的！”墙很是无语的望着躺在床上的主人无奈的摇摇头：“别说了，扫把。。我已经被丢在我身上的零食袋和垃圾给污染成黑色了，我再也不是那个雪白干净的墙了。。呜呜呜”
『捌』 四年级作文司桌子,扫把,墙壁的自述450字
滴铃铃”,下课复铃响了制,同学们纷纷走出教室去玩了,教室里只剩下桌子,墙壁和扫把...
桌子说：“我给同学们当学习帮手,可同学们把我弄得脏兮兮的,一点都不爱护我,在我身上乱涂乱画,把我当成草稿纸,弄得我面目全非.更有甚者,在我身上乱刻乱挖,给我毁容啊!”
墙壁说：“我给同学们遮风挡雨,可同学们在我的身上用蜡笔画画,给我喝钢笔水,一件雪白的衣服被他们弄得不像样啊!”
扫把说：“我给同学们当清洁帮手,可同学们经常扫地的时候抢我,把好好的一把扫把给抢坏了啊!”
他们叽叽喳喳的说着,不知是谁喊了一声：“咱们去找老师评评理.”于是,大家请来了老师,老师把同学们叫过来,听着桌子,墙壁和扫把的哭诉,同学们涨红了脸,惭愧的低下了头,纷纷表示以后一定爱护公物.
在这以后,再也没人涂鸦了,再也没人抢扫把了,再也...
『玖』 以粉笔、课桌、椅子、扫把为主题写作文
一根白色的圆柱组成了粉笔。粉笔是一个很普通的东西，但教室里不能缺少粉笔，它回牺牲自己答，让我们学会了许多知识，懂得了许多道理。
在我们的教室里，粉笔几乎每节课都会用到。大家学到了很多知识，可它，却已经变成了粉末。粉笔奉献自己，不求回报。正如那些矿山人。它们舍去温暖的阳光，日日夜夜生活在地底下，无怨无悔的为我们挖掘矿石，为我们到来温暖。我相信，他们也想沐浴在阳光下吧。
矿山人不像那些明星，在舞台上展示自己的风姿，却在暗处为我们挖掘着温暖与光明。矿山人有着默默无闻、无私奉献的品质。想到这，我不由想到了杜甫写的《春夜喜雨》中的一句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
假如世界上没有矿山人，那我们在冬天就不会觉得暖和；假如没有粉笔，黑板不会起到自己的作用；假如没有路灯，那车子就会迷失方向；假如没有蜡烛，停电时你会怎么办······
粉笔是一种非常普通的事物，我也要做想粉笔一样默默无闻、无私奉献的人！