一些父母时常困惑,为什么孩子在学校能够听从老师的安排,认真完成教室卫生的打扫,在家里,家长要求他们做家务却是一件非常困难的事情。如何有效培养孩子做家务,心理学家指出可以从以下几点出发。
1、变化家务内容。可以先从倒垃圾之类简单的事情做起,注意要不断变换家务内容,既可以保持新鲜感,也可以让孩子提高做家务的能力,并且保持新鲜感是高效率和低出错的前提。
2、任务明确。给孩子布置家务的时候,务必要将要求表达的具体且明确,避免孩子不清楚怎么做,或者偷工减料,敷衍了事。统筹规划的能力可以不断培养,漫无目的行为容易使人丧失动力,除此之外,还要注重监督和检查。
3、以身作则,共同劳动。有些父母指望孩子能够完成所有家务,这是不切实际的想法,会让孩子产生抵触心理,不愿做家务。要通过自己的行动,带领孩子一起完成家务。心理学家认为,当父母和孩子共同完成家务,双方效率都会提升。
4、体验为主。让孩子做家务的主要目的,在于让他们体验到父母做家务的艰辛,从而体谅父母,而不是真正让他们做家务,因为他们的能力有限。所以身为父母,切勿在自己心情不佳的时候,将大量家务交给孩子。
5、独立完成。心理学家认为,孩子做家务,要有更多的选择余地,让他们能够自由发挥,独立完成家务,这样有利于培养孩子的独立人格,并且能让孩子感受到家长的信任。家长只需在他们无法解决的地方,给予帮助即可。
6、适当鼓励。当孩子做家务达到预期目标时,应该给予他们适当的鼓励,可以奖励糖果或者去公园游玩,以便下次能够更好完成家务。但是家长要记住不能食言。
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