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报秋作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历有什么作用
报秋作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历有什么作用
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宗璞《
报秋
》阅读答案
答:
领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
报秋
阅读题: 1.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。(4分) (1)作者为什么吃惊? (2)联系全文看,作者为什么怅然? 2.
作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历
,这样写
有什么作用
?(4分) ___...
《
报秋
》阅读答案 急!!
答:
(1)作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。①作者为什么吃惊?答:因为___(不超过8个字)②联系全文看,作者为什么怅然?(3分)答:因为___(不超过10个字)(2)
作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历
,这样写
有什么作用
?答:___(不超过12个字)(3)作者在第一自然段...
急!如何阅读中考散文
答:
如1998年高考散文阅读《
报秋
》中有这样一道题:“
作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历
,这样写
有什么作用
?”作答时,我们的思路如下:⑴文章主要写的是玉簪花,写太阳花是为写玉簪花服务的;⑵由本段内容可知,太阳花“连死不了都种死了”,而玉簪花却“不要人照料,只管自己蓬勃生长”,这是...
在
报秋
一文中,
第三段
要
写我种太阳花
(死不了)
的经历
,
有什么作用
?
答:
反衬玉簪花生命力之强。
报秋
宗璞 阅读答案
答:
答案:时间过得太快。3“我”
在第三段中写自己种太阳花的经历
,这样写
有什么作用
答案:照应前文,衬托玉簪花的顽强。4“我”非常欣赏玉簪花。从文中看,“我”欣赏玉簪花的哪些与众不同的品质?答案:1、生命力强,不需要人照料。 2、香味强烈,可以醒脑。5“我”在第一段和第九段中,分别使用...
...分析划线句的表达效果。3.
第三段中写太阳花有什么作用
?
答:
我只知道第三题:
写太阳花
是为了衬托出玉簪花的生命力顽强,表达了作者对玉簪花的喜爱之情。(我就是这样做的,结果满分)
光阴似箭,日月如梭的意思是
什么
?
答:
1、本文是作者见
报秋
,生发感慨而写的一篇抒情散文。 2、
作者在第
①
自然段中写
看到玉簪花开,“先是一惊,随即怅然。”作者吃惊是因为 ,联系全文,作者怅然是因为 ,联系全文,作者怅然是因为 。(不超过10个字) 3、第③自然段采用了什么写作手法?具体分析。 4、赏析文中划直线的句子。 ①当中的一株顶着一点嫩黄...
...
作者在第
四
自然段中写自己种太阳花的经历
,这样写
有什么作用
_百度知 ...
答:
反衬玉簪花生命力之强
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作者在第八自然段中
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