1.自我暗示,厌恶猜疑。当你猜疑别人看不起你,或说你坏话的时候,你心里可以不断地反复地想象你与他之间的友谊,或者是他平常的为人,总之就是尽量想象那个人的优点,从而克服多疑心理。
2.与别人坦诚相待。交换意见,坦率地、诚恳地把猜疑问题提出来,心平气和地谈一谈,只要你以诚相见,襟怀坦白,相信疑团是会解开的。当遇到陌生人,对陌生人产生怀疑是一种正常的防备心理,但也不要动辄疑神疑鬼,应当在交往中认真观察和了解他人,把握其性格、处世方法等,即努力去从本质上认识对方,了解对方,以消除疑虑。
3.要用理智的力量克制冲动情绪的发生。当发现自己怀恨别人时,应当立即寻找产生怀疑的原因。在没有形成怀疑思维之前,引进正反两方面的信息,不要轻易提出为自己的怀疑服务的单方面依据。
4.要学会自我安慰。每个人在生活中遇到别人的议论,与别人产生误会是常见之事。如果觉得别人在怀疑自己,应当安慰自己,暗示自己不要为别人的闲言碎语所困扰,甚至可以为受到别人的注意而自鸣得意,以此来自我解脱。
5.培养自信心。寸有所长,尺有所短。每一个人都应当看到自己的长处,培养起自信心,相信自己能与周围人处理好人际关系,会给别人留下良好印象,这样也就不会疑心别人。
6.正确对待别人的怀疑。在受到别人怀疑时,首先不要意气用事,要冷静分析受怀疑的原因,用事实来打消对方的怀疑。其次要胸怀坦荡,“身正不怕影子歪”,来克服自己多疑的心理。
人际交往心理辅导:
多疑的心理是处于中学生时期都要经历的,中学生只要在这一阶段中,多去了解别人的心理,多和别人进行沟通,那样就能克服多疑的心理产生的,而且对自己心理的健康发展也是有很大好处的。
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