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鱼洗的原理是共振吗
"渔洗"是祭祀时的仪式吗?还是别的用途?
答:
鱼洗奇妙的地方是,用手缓慢有节奏地摩擦盆边两耳,盆会象受击撞一样振动起来,盆内水波荡漾。摩擦得法,可喷出水柱。当两手搓双耳时,产生两个振源,振波在水中传播,互相干涉,使能量叠加起来,所以这些能量较大的水点,会跳出水面。这是符合物理学的
共振原理
的。
鱼洗的
制作,无疑涉及到固体振动在...
初一科学
答:
理论分析和实验都表明这种二维驻波的波形与盆底大小、盆口的喇叭形状等边界条件有关。我国汉代已有
鱼洗
,并把鱼嘴设计在水柱喷涌处,说明我国古代对振动与波动的知识已有相当的掌握。根据经书记载,倒入半盆水,双手用力往复摩擦盆的双耳,未久,发生
共振
,盆里的水居然分成四股水箭向上激射出两尺多高,并...
一种文物,中间盛水,用手磨擦边缘可使水因
共振
而溅起水花?
答:
这个,哈哈,叫做“
鱼洗
”!古代脸盆称“洗”,盆底刻有鱼纹的称鱼洗,龙纹的称龙洗。这种器物在先秦时期已被普遍使用,而能喷水的铜质鱼洗大约出现在唐代。当用手磨擦鱼洗双耳时,鱼洗周壁产生对称振动,鱼洗里的水发生相应的谐和振动,形成美丽浪花和喷射飞溅的水珠。同时鱼洗盆壁的有规则圆柱形铜板振动...
能使水颤动的盆儿
是什么原理
答:
理论分析和实验都表明这种二维驻波的波形与盆底大小、盆口的喇叭形状等边界条件有关。我国汉代已有
鱼洗
,并把鱼嘴设计在水柱喷涌处,说明我国古代对振动与波动的知识已有相当的掌握。根据经书记载,倒入半盆水,双手用力往复摩擦盆的双耳,未久,发生
共振
,盆里的水居然分成四股水箭向上激射出两尺多高,并...
鱼洗
怎么读
答:
摩擦得法,可喷出水柱。当两手搓双耳时,产生两个振源,振波在水中传播,互相干涉,使能量叠加起来,所以这些能量较大的水点,会跳出水面。这是符合物理学的
共振原理
的。
鱼洗的
制作,无疑涉及到固体振动在液体中传播和干扰的问题。我国有些博物馆,珍藏有这种珍贵的古代鱼洗。构造 鱼洗演示仪是由青铜...
龙喜盆
的原理是
什么?
答:
理论分析和实验都表明这种二维驻波的波形与盆底大小、盆口的喇叭形状等边界条件有关。我国汉代已有
鱼洗
,并把鱼嘴设计在水柱喷涌处,说明我国古代对振动与波动的知识已有相当的掌握。根据经书记载,倒入半盆水,双手用力往复摩擦盆的双耳,未久,发生
共振
,盆里的水居然分成四股水箭向上激射出两尺多高,并...
我国古代的物理学成就
答:
西方对板振动的研究始于18世纪下半叶德国的克拉尼。为使板振动变为可见,他在金属板上撒上一层薄砂,然后敲击金属板使它振动,板上的细砂就移到那些不振动的波节线上。他由此画下的各种振动图形就是克拉尼砂图。中国的喷水
鱼洗
比克拉尼振动板早7个世纪。对
共振
现象的认识与实验 我国古代很早就对共振...
我国古代有哪些物理学成就?
答:
西方对板振动的研究始于18世纪下半叶德国的克拉尼。为使板振动变为可见,他在金属板上撒上一层薄砂,然后敲击金属板使它振动,板上的细砂就移到那些不振动的波节线上。他由此画下的各种振动图形就是克拉尼砂图。中国的喷水
鱼洗
比克拉尼振动板早7个世纪。对
共振
现象的认识与实验 我国古代很早就对共振...
我国古代有哪些物理学成就?
答:
西方对板振动的研究始于18世纪下半叶德国的克拉尼。为使板振动变为可见,他在金属板上撒上一层薄砂,然后敲击金属板使它振动,板上的细砂就移到那些不振动的波节线上。他由此画下的各种振动图形就是克拉尼砂图。中国的喷水
鱼洗
比克拉尼振动板早7个世纪。对
共振
现象的认识与实验 我国古代很早就对共振...
情境学习法在物理教学中的应用?
答:
一、故事情境在物理教学中的应用在传统的物理新课教学中,通常教授的大多是概念性和事实性的知识,往往把知识和相应的物理情境分隔开来,学生以这样的方式学习就会对知识产生“惰性”,对学习物理失去兴趣和动力。例如:“电磁感应现象”这节课,按照新课程的三维目标要求,我们是要通过本节内容的学习让学生...
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