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鱼我所欲也里的词类活用
...记承天寺夜游》
里的
译文,通假字,多译字,一词多义,古今异义_百度...
答:
9.夕日欲颓:太阳快要落山了。颓,坠落。10.沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼,(这里用了借代的手法,鳞指代鱼)竞跃:竞相跳跃。11.实:确实。12.是:这。13.欲界之仙都:即人间仙境。欲界,佛家语,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的...
用/给句子标出朗读节奏并翻译: 1.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 2.一...
答:
词类活用
①恐前后受其敌。(敌:原是名词,现作动词,译为“攻击”。) ②狼不敢前。(前:原是方位名词,现为动词,译为“上前”。) ③一狼洞其中。(洞:原是名词,现作动词,译为“打洞”。) ④意将隧入以攻其后也。(隧:原是名词,现作副词,译为“从所打隧洞”。) ⑤其一犬坐于前。(犬:原是名词,...
答谢中书书原文及翻译
答:
原文:答谢中书书 【作者】陶弘景 【朝代】南北朝 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。译文:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的...
什么是文言现象
答:
文言文现象是指在文言文里面出现的特殊句式、实词虚词的用法、古今异义、通假字、
词类活用
等现象。学生和相关研究者通过对文言现象学习可以提高文言文学习的效率,以及对文章的整体感知,也可以迅速提高学习成绩。而文言现象也是高考必考考点。现代白话文只有百年左右的历史,而文言文至少有三千年的历史。古代...
中考临近语文知识来不及背怎么办
答:
51、故患有所不辟也。(《
鱼我所欲也
》)辟:通“避”,躲避。 52、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通“辨”,辨别。 53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通“德”,恩惠,这里是感激。 与:通“欤”,语气词。 54、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡:通“向”,从前。 55...
庄子二则文言文知识梳理
答:
“鹓鶵”比喻是鱼之乐也:3.《庄子》故事两则归纳通假字、一词多意、
词类活用
、古今异义1、一词多义(词类活用)①吓仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发怒的声音。今子欲以子之梁国而吓我邪:吓用作动词,威胁②于鹓雏(yuānchú)发于南海:起飞、从于是鸱得腐鼠:在而飞于北海:到达③之子知之乎:代词,鹓雏今子...
词类活用
有哪几种活用?
答:
及物动词也有
活用
为使动的,但较少见。例如:①晋侯饮赵盾酒。(《左传沸》)②序八州而朝同列,百有余年矣。(贾谊《过秦论》)4.2形容词的使动用法:就是当形容词活用为动词后,主语使宾语所代表的人或物具有这个形容词 所表示的性质或状态。例如:①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,...
文言文中
词类活用
有哪些?
答:
我感觉文言文要多读些才有感觉。 (一)名词的
活用
⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如①驴不胜怒,蹄之。 ②今王鼓乐于此。 ③冠切云之崔嵬。 简析“蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作用,所以应该活用为动词,是“踢...
...共14分)【甲】鱼,
我所欲也
;熊掌,亦我所欲也。二者不可
答:
(1分)小题5:舍生取义 一曝十寒 专心致志(答出两个得1分,答出3个给2分) 小题1:试题分析:要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、
词类活用
等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。小题2:试题分析:翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。翻译文...
陈涉世家中一词多义古今异义
词类活用
通假字
答:
词类活用
【大楚兴,陈胜王】王:名词用作动词,称王,为王 【尉果笞广】笞:用鞭、杖或竹板打 【天下苦秦久矣】苦:形容词意动用法,以……为苦 【皆指目陈胜】指:指指点点 【夜篝火】夜:名词用作状语,在夜间 篝:名词用作动词,用笼罩着 【置人所罾鱼腹中】罾:名词用作动词,就是用...
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