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高中相关系数计算
如何理解皮尔逊
相关系数
答:
皮尔逊相关的约束条件 从以上解释,也可以理解皮尔逊相关的约束条件:1 两个变量间有线性关系 2 变量是连续变量 3 变量均符合正态分布,且二元分布也符合正态分布 4 两变量独立 在实践统计中,一般只输出两个系数,一个是
相关系数
,也就是
计算
出来的相关系数大小,在-1到1之间;另一个是独立样本检验系数,...
如何理解皮尔逊
相关系数
答:
皮尔逊
相关系数
理解有两个角度 其一,按照
高中
数学水平来理解,它很简单,可以看做将两组数据首先做Z分数处理之后,然后两组数据的乘积和除以样本数 Z分数一般代表正态分布中,数据偏离中心点的距离.等于变量减掉平均数再除以标准差.(就是高考的标准分类似的处理)标准差则等于变量减掉平均数的平方和,再除以...
高中
数学 第11题
答:
1)用提示中的公式来
算系数
即可, ∑x=n* x_bar (等式左边是Xi的和,右边是Xi的平均数乘以个数)。y_bar同理。2)看回归方程的斜率,b>0为正相关,b<0为负相关(题主感兴趣的话,可以简化一下b的表达式,得到x,y的
相关系数
。所以b和相关系数r同号)3)将x=7000,代入回归方程解出y即可...
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