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高一期末考作文议论文
学识水平与前途
作文
答:
在具体
写作
过程中,若选择记叙文体,可用鲜活的形象和跌宕的情节昭示主旨;若选择
议论文
体,可用经典的论据和缜密的论述阐述主旨:若选择另类文体,可用精妙的构思和独特的行文演绎主旨。只要能紧扣文题的主旨,放飞你的写作才情,均可连缀成文。参考拟题;拒绝与获得;生如夏花。 话题之二:换一个角度 大海,烟波浩渺,广阔...
高一
材料
作文
怎样写?
答:
其次还要注意文题的其他要求。高考
作文
题常有一句“除诗歌之外,文体不限”的提示,对此理解必须注意两点:一,所谓“不限”,一般是指构思时对文体的选择余地较大,但一旦选定某种文体进入具体
写作
过程时,则应遵循某种文体的基本格局,不能写成
议论文
不像议论文,记叙文不像记叙文的“四不像”的文章。...
明天
高一期末考试
了,语文
作文
准备什么好?
答:
是不是也就意味着,平时课堂上学到的内容,并不会在
期末考试
中出现呢?如果是这样的话,那期末考试前又应该如何复习呢?语文的考试,很大程度上是在考察学生的语文基础知识、阅读理解能力及
写作
能力。平时课堂上的知识,在期末考试试卷上并不是不考,而是有选择性地考。同学们在考前复习时,尤其注意着重...
初三
作文
:近水知鱼性,近山识鸟音的寓意作文
答:
根据名句“近水知鱼性,近山识鸟音”来写
作文
,属于材料作文;因为是根据“寓意”来写,也就是把这句名言所包含的意思写进作文,作为作文的中心,所以,这篇作文的体裁是
议论文
。 对于初三学生来说,可以分为三段来写,写出三层意思:第一是揭示出这句名言的寓意,第二是围绕寓意去论述,第三得出结论,强调意义等。 下面...
以 素质 为话题的
作文
答:
在教育目的上,素质教育追求学生素质即德、智、体、美、劳的全面发展;应试教育旨在应付
考试
,片面追求升学率。在教育对象上,素质教育强调面向全体学生;应试教育则把学校工作放在少数所谓优秀的即有升学前途的学生身上。在教育内容上,素质教育重视德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的“全面开花”,把几...
高一
材料
作文
怎样写?
答:
其次还要注意文题的其他要求。高考
作文
题常有一句“除诗歌之外,文体不限”的提示,对此理解必须注意两点:一,所谓“不限”,一般是指构思时对文体的选择余地较大,但一旦选定某种文体进入具体
写作
过程时,则应遵循某种文体的基本格局,不能写成
议论文
不像议论文,记叙文不像记叙文的“四不像”的文章。...
普通
期末考作文
,把记叙文写成
议论文
扣几分?
答:
据你提供的信息,这篇文章应该算作记叙文,因为无论在内容还是在结构上,都是与记叙文靠得比较近的。如果你举的历史人物过多的话,会给人造成
议论文
的错觉。但议论文必须有明确论点的,而你的文章应该说没有,所以不给归为议论文。总体来看,说是还算不错。如果严格的话,应该扣7、8分吧。老师说...
快到期末了,我想请问一下
高一期末考试
一般会写什么题材的
作文
呢?
答:
其实只要你打好基础就好了 无非就是叙述文,
议论文
之类的 而且你猜到就没什么考的意义了
高中2009
期末作文考
的范围是什么?
答:
包括几种不同体裁的
作文
:记叙文,
议论文
,说明文,散文。诗歌等等。近几年,对体裁的要求几乎不限制,考察的大多是对于事物的理解力,只要说出自己的见解即可,比如看图作文(去年高考)材料作文(去年高考关于四川地震}。所以最好是有广泛的阅读基础,在
考试
中才能有独特的见解。
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