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马说中用伯乐比喻什么
马说中
“
伯乐
”“千里马”各
比喻什
麼样的人?
答:
伯乐
:伯乐愿意是挑选千里马之人,现用之
比喻
慧眼识英的人,学生或下属对栽培自己的老师或上司有时也会谓之“伯乐”千里马:未被发现的真正人才
马说中伯乐
和千里马分别喻指现实生活中的哪些人?
答:
1.
伯乐
在现实生活中的喻指是那些具有慧眼识才能力的人,他们能够发现并识别出与众不同、具备特殊才能的人才。2. 千里马则指的是那些在人群中尚未被发掘,但实际上拥有巨大潜力和才华的人。与“怀才不遇”这一悲观描述不同,千里马的态度更为乐观,他们正在等待能够发现他们才华的伯乐出现。
马说中伯乐
,千里马,食马者,策马者 分别
比喻什么
谁能告诉我啊
答:
伯 乐
:慧眼识人的贵人 千里马:独立的有才华的斗士 食马者:愚昧的贪婪的人们 只看见眼前利益的人们 策马者 一味制造苦难困难的小人 真正的
伯乐
是不会让千里马受苦的 而是将他从困苦中解脱出来
马说采用
了什么写法 马说通篇
用什么
写法
答:
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!《
马说
》主题 全文用了借物喻人的方式,作者将
伯乐比喻
为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正人才,阐述了封建社会中人才被埋没的原因,对统治者不识人才和摧残人才...
马说
文
中伯乐
千里马食马者各
比喻什么
这是什么写法
答:
伯乐
:
比喻
善于识别人才、重用人才的封建统治者;千里马:比喻人才;食马者:比喻愚妄、浅薄的统治者(摧残、埋没人才的统治者)。这是:托物寓意的写法。
马说
有
什么
寓意
答:
《
马说
》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的文章,作者以马为喻,把
伯乐比喻
为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正人才,阐述了封建社会中人才被埋没的原因,对统治者不识人才和摧残人才的社会现象进行了抨击。1、原文:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于...
马说
的主旨句是什么,千里马
比喻什么
博乐比喻什么
答:
马说
的主旨句是世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.《马说》中的千里马比喻人才、
伯乐比喻
识别人才的人、食马者比喻淹没人才的人;表达作者对朝廷淹没人才的愤慨不满.
马说
:文中的千里马
伯乐比喻什么
?表达了作者怎样的心情?
答:
“千里马”指有才干的人 “
伯乐
”指能够识别人才的人(圣明的君主)“食马者”指愚昧专横的统治者 本文表达了作者因怀才不遇而愤懑的心情,强调了伯乐的重要性,告诉人们要珍惜人才,尊重人才,重视人才 参考资料:老师教的
马说中
的
伯乐
,千里马,食马者分别指
什么
答:
伯乐
指识才之人,千里马指怀才不遇的人,食马者指不识人才的统治者。此文表达了作者对统治者埋没人才,摧残人才,有眼无珠的不满与怀才不遇的悲愤。
课文
马说中
的
伯乐
,千里马,食马者各
比喻什么
答:
千里马 喻指不可多得的人才,
伯乐
喻指开明的君主,食马者喻指不善于利用发现人才的封建统治者,表达了作者渴望遇到伯乐,对现实的不满,对封建统治者的批判
伯 乐
:慧眼识人的贵人千里马:独立的有才华的斗士 真正的伯乐是不会让千里马受苦的 而是将他从困苦中解脱出来 ...
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