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题目的题眼是什么意思
作文该怎么写
答:
忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
.有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚.比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
.又如《妈妈的“坏”脾气》,这个...
怎样写作文?
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
如何写好作文?
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。 有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
写作文需要认真观察
答:
有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。 比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏”脾气》,这个“坏”也是反语,实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯,好作风。 找“
题眼
”有一定规律。如果
题目是
一句话。 “题眼”多数在回答“谁?什么?
怎样写作文
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
审题立意:作文怎样才能符合题意
答:
如“我看课外阅读”,“看课外阅读”就是
题眼
,意为“对课外阅读的看法”。因此,写出来的应该是自己对某种课外阅读现象的探讨,发表自己的独特见解。如《评“仓廪实而知礼节”》这个
题目
中,“仓廪实”“知礼节”都是主谓短语,“实”和“知”两个字便是题目中的标记,看清这两个字,就会明确写作本...
初中道德与法治答题方法与技巧
答:
4、相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。二、简答题 1、弄清
题目的
蕴涵性。通常包括:
是什么
?为什么?怎么样?2、把握题目的限制性。3、从紧扣题目中的关键词人手,揭示出
题眼
。4、分层。5、注意答题的全面性。6、行文过程可简洁明了。三、辨析题 1、材料辨析题:它不同于简单的是非...
怎样写好作攵
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
初中作文怎样写好
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。 有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
作文要怎样写好?
答:
如《一件难忘的事》这个
题目
,依次规定了体裁(记事为主的记叙文)、数量(一件)、内容(难忘的事),这三点要求中,主要的无疑是“难忘”,这就是
题眼
。有的题目比较含蓄,我们更需注意
什么
是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻
的意思
。又如《妈妈的“坏...
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