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音乐教案《小鱼游》
小班
音乐
游戏活动
教案
答:
3、幼儿能通过游戏体验
音乐
带来的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动重点难点: 活动重点:幼儿学会几种不同的
小鱼游
得动作 活动难点:幼儿能根据音乐自由的创编不同的小鱼游动作同时按游戏规则玩游戏 活动准备 儿歌录音《许多小鱼游来了》;小鱼头饰...
幼儿园
教案
答:
(听
音乐《小鱼游》
) 幼儿园
教案
篇7 内容: 感知大小 材料: 多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒 方法: 1、教师提出活动要求:我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。 3、幼儿动手操作。 4、教师可经常问幼儿:小盒子到哪里去了?小盒子能否套进大盒子呢? 5、幼儿在...
幼儿园
教案
答:
小班语言
教案
——小鱼游啊游 一、 设计意图 通过简洁明了的语言,向幼儿介绍一条、两条、三条可爱的小鱼在水里游时所产生的情感变化。听了这个故事幼儿会更好的掌握儿歌,理解儿歌的内容。运用故事鼓励幼儿积极与其他幼儿自由结伴、自由交往,感受集体的快乐。 二、 活动目标 1、理解儿歌
《小鱼游》
的内容。 2...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
他们已在律动与模仿中感受到了《赛马
》
所表现的意境和情趣。 二、有待提高之处: 针对学生
音乐
视野窄,对民族音乐的体验感受不足的弱点。如果教师能现场用二胡演奏一曲赛马,会让学生更为深刻的感受到二胡这种民族乐器的极大艺术魅力。 幼儿园音乐活动
教案
篇2 活动目标: 1.初步熟悉音乐旋律,学习用小碎步做
小鱼游
,...
幼儿园小班
音乐
游戏活动
教案
答:
(唱《大猫和小猫
》
出教室) 幼儿园小班
音乐
游戏活动
教案
篇2 活动目标 1、幼儿熟悉音乐旋律,学会
小鱼游
得动作,能跟着音乐积极参与游戏。 2、幼儿能遵守游戏规则,能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。 3、幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐...
捕鱼幼儿园
教案
答:
捕鱼幼儿园
教案
4 游戏目标 1.练习在一定范围内四散躲闪跑的能力,提高动作的协调性。 2.感受与老师、同伴一起游戏的快乐。 3.能根据指令做相应的动作。 4.培养幼儿团结合作的观念。 游戏准备 渔网一个;在场地上画一个能容纳全体幼儿的大圆圈当池塘,画一个小圆圈当鱼篓;课前学习儿歌
《小鱼游》
。 游戏过程 ...
中班
教案
答:
回形针若干;两条颜色、长度不同的鱼图片;笔若干;《幼儿画册》; 活动过程: 一、出示卡片鱼和回形针,引发幼儿测量的兴趣。 律动
《小鱼游》
引出课题 教师:鱼妈妈有两个孩子,让我们看看他们有什么不一样?那条鱼宝宝最长呢?鱼妈妈很想知道自己的宝宝有多长,该怎么做呢?让我 们用回形针量一量鱼宝宝有多长吧! 二...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
(帮助幼儿明确“找空地方游,不碰撞”的规则)。 (3)
小鱼
怎么吃食的?(跟着
音乐
的节拍,一口一口的`吃)。 3.交换网鱼人角色,再次游戏。 幼儿园音乐活动
教案
篇3 小班韵律活动《我爱洗澡》 设计意图: 韵律活动是幼儿比较喜欢的一种音乐活动形式,对于小班幼儿来说,身体动作是他们感受音乐最直接和最具体的表现。
幼儿园小班
音乐教案《
捉
小鱼》
答:
幼儿园小班
音乐教案《
捉
小鱼》
1 活动目标:1、能配合
歌曲音乐
初步掌握游戏的玩法。2、体验音乐游戏带来的快乐。3、熟悉《捉小鱼》歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。4、能跟着节奏打节拍。重点难点:能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。活动准备:事先学会许多
小鱼游
来了歌曲、许多小鱼游来了音...
幼儿园小班
音乐教案
8篇
答:
1.初步熟悉
音乐
旋律,学习用小碎步做
小鱼游
,并较合拍地做吃食动作。 2.随乐合拍地表演,学玩“网小鱼”的游戏,并能遵守其规则。 3.游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐。 活动准备: 1.自制鱼网1个,小鱼手偶人手一个 2.教学挂图,音乐磁带。 3.幼儿初步学唱
歌曲《
网
小鱼》
活动过程: 一、教师扮鱼...
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