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难度比较大的古诗
高考
古诗
鉴赏怎样鉴赏
答:
回答:高考
古诗
鉴赏,应在反复诵读的基础上,首先读懂并概括出该诗创造了怎样的意境(或景、事)抒发了怎样的感情(主题)。要做到这一步,就必须从宏观上把握古诗的内容。我们知道,
古代诗歌
虽然浩如烟海,但从内容上大致可以分为下面几种类型:①送别诗。一般是叮咛对方,赞颂对方,或者表达一种依依不舍之...
古诗
《寻隐者不遇》,这首古诗的全意
答:
请你默读
古诗
,相信你一定能听懂他们说的话”。大部分同学都能找到诗中隐含的三次问答,最后我根据学生的回答,出示原文投影,学生在和原诗的
对比
中,发现了原诗语言凝练的特点,正是这种凝练美,带给读者无尽的想象。三、想象——体验诗歌的意境美 要想让学生能够体验到“只可意会,不可言传”的意境...
运用叠字
的诗句
答:
1. 漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。《赋得暮雨送李胄》2. 隐隐何甸甸,俱会大道口。《
古诗
为焦仲卿妻作》3. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。《登高》4. 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。《题菊花》5. 媒人下床去,诺诺复尔尔。《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》6.唧唧复唧唧,木兰当户织。
第一张“
古诗
背诵小能手”
答:
到暑假前,有二十多位同学背完了小学和初中课本上
的古诗词
,向我索要高中课本上的。我在钉钉设置了古诗背诵打卡,平时并不督促,偶尔查看一下打卡成果。 二十多位“古诗背诵小能手”,就是根据2020年12月的钉钉打卡成果排出来的。坚持一周很容易,坚持一个月
比较
难...
阅读下面三首诗,完成小题。(6分)题乌江亭 杜牧胜败兵家事不期,包羞忍...
答:
点评:本题有
难度
,诗人所表现的思想情感在诗中
比较
隐含,学生由于阅读经验理解能力的局限,不太容易理解。这就要要求平时学习
古诗
时,不仅要关注诗的文字,还要多思考诗人的思想情感。小题2:试题分析:注意题干中的提示,“历史事件或历史人物”,可选一个历来有争议的自己比较熟悉的人物,比如曹操,说明...
谁能给我一张
难度
系数7.5的五年级上册期末试卷语文的!!!
答:
2、还有什么别的话比这句最简单的话
更
能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 3、我国这一园林艺术瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 瑰宝化成灰烬。 五、本学期学了不少
的古诗词
,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分...
高
难度
实践题
答:
“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。(客家人的传说)从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁...
现代白话文翻译
古诗
,是毁了原诗吗?
答:
首先用现代诗翻译古代诗不会毁了原诗。因为不论如何被翻译或解读,原诗还在那里。原诗没有被翻译后的东西代替,我们也没有被强制要求阅读翻译之后的版本。然后我来说一下我对翻译诗歌这件事的看法。记得有人说过这样一句话“诗歌就是经过翻译后失去了的东西”,诗歌的属性决定了翻译诗歌相对于翻译其他文本...
2010年广东省广州市高中“
古诗文
积累与阅读竞赛”决赛
答:
2.小明一家四口人的年龄之和是147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小明大27岁,爷爷的年龄是小明与妈妈年龄之和的2倍,问小明一家四口人的年龄各是多少岁?3.A、B、C、D、E五人在一次满分为100分的考试中,A得94分,B是第一名,C得分是A与D的平均分,D得分是五人的平均分,E比C多2分,是...
当代学生
古诗文
阅读专辑要怎么背啊。最好是有经验的人或者老师帮助下我...
答:
但因
古诗
具有它独特的表现手法和艺术风格,在句子的整齐、平仄和对仗、.词藻和句法三方面上和现代文的区别
较大
,所以古诗教学一直是在我们语文教学中较难上好的课程,要准确的把握诗人的灵魂思想,读出诗人要表达的感情,对于知识沉淀不足的小学生来说,理解上存在着很大的
难度
,而低年级的学生就更为吃力,只能表现在像唱...
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