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阅读小雨点小班教案
幼儿园
小班
《大雨和
小雨
》
教案
答:
幼儿演奏(观察个别幼儿)5、两手配合使用小乐器师:
雨点
娃娃们,增加难度哦!你能拿两个小乐器在听到不同的大雨
小雨
音乐后用不同的小乐器打节奏吗? 幼儿尝试和着音乐和老师一起演奏。 活动评析:
小班
音乐活动《大雨和小雨》取材于小班学习活动主题"好玩的水"中好玩的雨水这个分主题,教师很好的将不同的水声,通过乐曲...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇5 活动目标 1、通过教学活动,让幼儿学习使用剪刀剪直线、曲线。 2、发展幼儿手指动作协调能力,体验剪纸的乐趣。 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、培养幼儿的欣赏能力。 教学重点、难点 重点:让幼儿体验剪纸的乐趣,锻炼幼儿的小手指肌肉的灵活性和协调性。 难点:在活...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
小朋友一起探讨。 幼儿园
小班
游戏
教案
篇5 设计意图 《
小雨点
按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲,歌词简单,节奏欢快,富有童趣。传统的歌曲活动是以教师示范唱、幼儿重复演唱,或者以教师出示简单的图标帮助幼儿记忆歌词来学习歌曲,幼儿容易产生枯燥、厌烦的情绪。本次活动针对小班幼儿感知直观、注意时间短的特点,巧妙...
小班教案
答:
小班
美术活动
教案
《彩色的雨》 设计意图:幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的
小雨点
突破口,按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地...
小班教案
答:
小班教案
篇7 活动目标: 1.激发幼儿参与活动的积极性,让幼儿参与活动。 2.引导幼儿学会念诗歌,并在理解诗歌的基础上用打击乐表现诗歌。 活动准备: 背景图3幅、
小雨点
、小花、鱼儿小苗贴图若干,打雷、下雨录音、沙瓶若干。 活动过程: 1.引入 将诗歌编成故事,配合一段打雷下雨的录音用故事的形式把诗歌引出。
幼儿园
小班教案
答:
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园
小班教案
10篇,欢迎
阅读
,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1、帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 2、要求幼儿听懂并理解简单的游戏...
幼儿园
小班教案
答:
1.小朋友,你们愿意当荷花娃娃吗?现在,我们来表演这首好听的儿歌好吗? 2.幼儿表演,教师指导,重在激发幼儿参与活动的兴趣。 儿歌 荷花娃娃,小红脸儿; 撑着一把,小绿伞儿; 将头露出,伞外边儿; 她要亲亲,
小雨点
儿。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、...
小班
音乐《大雨
小雨
》幼儿园
教案
答:
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写
教案
,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的
小班
音乐《大雨
小雨
》幼儿园教案,欢迎
阅读
与收藏。 小班音乐《大雨小雨》幼儿园教案1 目标: 1.能合乐地演奏乐器,为歌盛曲伴奏。 2.探索乐器的不同演奏方法,以...
幼儿园
小班教案
答:
为什么这条丝巾遮得住老师,就遮不住小朋友,遮得住小朋友就遮不住老师? 原来是丝巾太小的缘故,谁的丝巾大? 三、结束活动 教师:这些丝巾真漂亮,我们一起来戴一戴。(幼儿相互帮助扎丝巾) 幼儿园
小班教案
篇4 【活动目标】 1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿身体的灵活性、协调性。 2、培养幼儿能在游戏中合...
幼儿园
小班教案
《彩色的雨滴》
答:
但是在实际的操作过程中,还是有个别小朋友是随意点雨滴,并没有按照“从上往下”的顺序进行点画。另外,还有部分小朋友忘记把小手擦干净就换颜色进行点画。经过多次提醒,情况才有所好转,今后在“手指点画”方面多加练习。幼儿园
小班教案
《彩色的雨滴》2 活动目标:1.指定的范围内用右手食指蘸彩色...
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