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阅兵式场面描写500字
六上语文《开国大典》中“
阅兵式
”
的场面
运用了哪种
描写
方法?有什么好 ...
答:
点”;然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前,这是“面”。这种点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个
阅兵式
的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍留下了深刻的印象。整个阅兵过程,既有对受阅部队的正面
描写
,又有讲述群众反响的侧面烘托,两者结合,写出了当时热烈
的场景
。
《开国大典》一文运用了什么写作手法?
答:
点”;然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前,这是“面”。这种点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个
阅兵式
的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍留下了深刻的印象。整个阅兵过程,既有对受阅部队的正面
描写
,又有讲述群众反响的侧面烘托,两者结合,写出了当时热烈
的场景
。
《开国大典》这篇课文运用了什么写作手法?
答:
点”;然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前,这是“面”。这种点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个
阅兵式
的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍留下了深刻的印象。整个阅兵过程,既有对受阅部队的正面
描写
,又有讲述群众反响的侧面烘托,两者结合,写出了当时热烈
的场景
。
开国大典中
阅兵仪式
部分作者采用了什么样的方法
描写
这一
场面
先总写什 ...
答:
点”;然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前,这是“面”。这种点面结合的方法,不仅让我们感受到了整个
阅兵式
的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍留下了深刻的印象。整个阅兵过程,既有对受阅部队的正面
描写
,又有讲述群众反响的侧面烘托,两者结合,写出了当时热烈
的场景
。
国庆
阅兵的
读后感
答:
在这秋风送爽
的
日子,在这喜悦收获的季节,中华大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。因为我们即将迎来祖国妈妈的生日!1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一...
描写阅兵仪式的场景
点面结合是?
答:
点面结合如下:课文
描写
这个
场面
时采用了点面结合
的
方法:“面”是整个场面,“点”是某些细节。首先从整体上写了受阅部队经过天安门广场时的整齐成武的情景,又用具体的细节展现了各个方阵的风来,同时也写了喜悦、激动的心情。简介:点面结合,是写作方法,指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”,...
国庆
阅兵的
意义有哪些?
答:
国内开辟了中国历史
的
新纪元,中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为了国家的主人。国际壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 表明中国终于是一个自主的国家了,表明中国人民可以从东亚病夫...
国庆大
阅兵
观后感
答:
又是个金秋
的
十月,又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强的祖国而歌唱。曾看到有位网友写过这样的诗句:“当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;...
颁奖震撼
描写
作文
答:
2. 关于颁奖
仪式场面描写
的作文开头 今天是5月31日,明天就是6月1日--国际儿童节,也是我的节日。学校为了迎接这个节日,特此举行了书香家庭颁奖仪式。 这一天对我来说,是值得纪念的日子。因为我被评为书香家庭的代表,学校邀请市领导举行隆重的颁奖仪式。离颁奖会还有半小时,我和妈妈就来到了会场。 本来颁奖仪式是...
运用感官动词写一篇
场面描写
。
答:
Fast food is becoming more and more popular in China,especially among children and teenagers.Today,nothing is more representative of the fast pace of modern society than fast food.There are several reasons for its popularity.First,it is quick and convenient.Go into a fast food restau...
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