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重度听力损失
什么情况下需要佩戴助听器?
答:
那么,哪些耳聋可以佩戴助听器呢?一般来说,能够听见助听器扩大了的声音的耳聋病人都可以佩戴助听器。原则上讲,耳聋分为两大类:向内耳传递声音有障碍的称为传导性耳聋;内耳感受声音部分及
听觉
神经有毛病的称为感音神经性耳聋。前者佩戴助听器可以补偿传导受阻
损失
的
听力
部分,所以效果较好。而后者则较为复杂...
感音神经性耳聋?到底是指什么?
答:
如先天性外耳道闭锁、鼓膜穿孔,听骨破坏,听骨链中断、固定,耳硬化症、渗透出性中耳炎等引起的耳聋均属于这一类。凡电话机芯发生问题,不能将声音传向总机的故障称为感音性故障,在人体上即表现为传音这一套机构正常,但是内耳接收声音的
听觉
细胞出现病变,而表现出的耳聋,即感音性耳聋。如药物中毒性...
爆震性耳聋
答:
听力残疾一级:听觉系统的结构和功能方面极
重度
损伤,较好耳平均
听力损失
≥91 dB HL,在无助听设备帮助下,不能依靠听觉进行言语交流,在理解和交流等活动上极度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍。听力残疾二级:听觉系统的结构和功能重度损伤,较好耳平均听力损失在81~90 dB HL之间,在无助听设备...
一级残疾严重还是二级残疾严重?
答:
一级残疾比二级残疾严重。一级伤残生活完全不能自理,没有专业器械和专人照顾就无法维持生命,二级伤残日常生活有人帮助就可以生存。一级伤残划分依据:1、日常生活完全不能自理,全靠别人帮助或采用专门设施,否则生命无法维持;2、 意识消失;3、各种活动均受到限制而卧床;4、社会交往完全丧失。二级伤残...
如何为儿童选择助听器?
答:
如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助听器。三、为儿童选择助听器后进行
听力
语言训练大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时,都会存在一些困难,如发音口齿不清等问题,因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于
重度
耳聋的儿童来说,佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果,仅依靠助听器...
重度
残疾的标准是什么?
答:
法律分析:根据我国相关法律规定,对于
重度
残疾标准为:视力残疾的分级 盲:一级盲:最佳矫正视力低于0.02;或视野半径小于5度。二级盲:最佳矫正视力等于或优于0.02,而低于0.05;或视野半径小于10度。听力残疾的分级 列表如下:级别 平均
听力损失
(dBspL)言语识别率(%)一级 >90(好耳)<15 二级 ...
重度
残疾人评定政策
答:
较好耳平均
听力损失
≥91 db hl,在无助听设备帮助下,不能依靠听觉进行言语交流,在理解和交流等活动上极度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍。 3、 言语残疾中的一级,言语残疾一级是无任何言语功能或语音清晰度≤10%,言语表达能力等级测试未达到一级测试水平,不能进行任何言语交流。 4、 肢体...
助听器的配置怎么看?
答:
专家指出,
听力损失
患者在选择配戴助听器,首先应该进行专门的听力测试和验配。同时,自己还必须注意考虑包括听力和非听力的一些问题:一、听力损失的程度和类型。每种助听器类型都有其适配范围,如耳背式助听器的听力损失范围较广,对于
重度
、深度聋或高频陡降型听力损失是必需的。某些传导性聋患者历经多次...
想要知道自己的孩子是不是
听力
下降了,有哪些方法比较好用?
答:
想要知道自己的孩子是不是听力下降了,有哪些方法比较好用?1.定期对儿童进行听力筛查对于
听力损失
的早期发现至关重要。如有打耳光、抓耳朵等动作,则出现耳痒耳脓、对声音反应迟钝、语言发育迟缓等症状;耳鸣可伴有听力下降,如果孩子抱怨“耳鸣”。如果出现这些情况,要及时就医。判断听力损失包括外耳检查...
听力
不好,医生说是神经性耳聋,应该如果治疗?
答:
一、药物治疗 药物治疗是在排除或治疗原发性疾病的同时,尽早选择可扩张内耳血管,降低血液粘度,溶解小血栓、能量混合物等药物,必要的情况下也可以选择抗菌的药物,或者是抗病毒的药物,可以达到一定的改善效果。二、使用助听器 选择助听器来弥补
听力损失
。对于有感音神经性听力损失的聋人来说,佩戴助听器是...
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