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酒精蒸馏的实验现象
请根据
实验
内容,回答问题:(1)实验室制取乙炔的反应方程式为___,为除...
答:
常用到的仪器有
蒸馏
烧瓶、
酒精
灯、温度计、冷凝管以及锥形瓶等,缺少温度计和冷凝管,故答案为:温度计;冷凝管;(3)除去苯甲酸晶体中的不溶性杂质,
实验
步骤为:加热溶解,蒸发浓缩,热过滤,冷却结晶,过滤,洗涤,干燥,故答案为:热过滤;冷却结晶;洗涤;(4)分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和
乙醇的
...
初中化学的知识概括
答:
8、对下列物质在氧气中燃烧
的实验现象
描述正确的是(AC)(二氧化硫是一种有刺激性气味的气体,五氧化二磷颗粒在空气中看到的现象是烟,不会是雾。) A、木炭在氧气中燃烧时,发出白光和放出热量 B、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无气味的气体 C、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 D、红磷在...
高中化学有机的专题总结 最好有授课视频
答:
实验
:在烧瓶中注入20mL
酒精
与浓硫酸(体积比约为1:3)的混合液,放入几片碎瓷片。加热混合液,使液体的温度迅速升高到170℃。 现象与解释:生成的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色。 7.苯酚 (1)苯酚与NaOH反应 实验:向一个盛有少量苯酚晶体的试管中加入2mL
蒸馏
水,振荡试管,
有什么现象
发生...
,高一化学从碘的四氯化碳溶液中得到碘为什么要用
蒸馏
而不是蒸发啊_百度...
答:
你一定得费清楚蒸发和
蒸馏的
区别 蒸馏,指利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离的传质过程。蒸发,是液体在任何温度下发生在液体表面的一种缓慢的汽化
现象
。蒸发时去除溶剂,留下溶质,也叫去液留固 蒸馏同时蒸发溶剂溶质,再利用溶剂溶质不同的物理性质(主要是熔沸点)进行收集,分离出溶剂...
...NH4Cl、NaCl.请设计合理
实验
探究该白色粉末的组成.限选实验仪器与试 ...
答:
(1)K2SO4、NH4Cl、NaCl都是白色粉末药品,该白色粉末的组成有:①K2SO4②NH4Cl③NaCl④K2SO4、NH4Cl⑤NH4Cl、NaCl⑥K2SO4、NaCl⑦K2SO4、NH4Cl、NaCl等7中情况,故故答案为:7;(2)A、NH4Cl水解,溶液中的离子浓度应为c(NH4+)<c(Cl-),故A错;B、NaCl为强酸强碱盐,LNaCl溶液中滴加...
实验
室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a...
答:
做了两次称量,目的是比较红砖粉反应前后质量是否变化.还需要验证红砖粉在反应后的化学性质是否改变;故答案为:(1)
酒精
灯;铁架台;(2)B;正放;2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;(3)将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了;(4) 作步骤
现象
结论 取少量的液体于...
根据下列装置如图1回答问题(装置用代号表示):(1)写出有编号的仪器名称...
答:
(1)仪器的名称:①
酒精
灯,②试管;(2)用高锰酸钾制取氧气时需要加热,故选装置A,因为氧气的密度比空气大并且氧气不易溶于水,可以选择装置C或D收集氧气.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,选固液常温型气体发生装置,故选装置B,当
实验
中观察到连续均匀放出气泡
现象
时,说明空气已被排净,可以...
苯甲酸的重结晶是怎样进行的?
答:
实验
步骤和
现象
1、观察苯甲酸,含有灰黑色杂质,白色固体,难溶于水。2、用托盘天平称量1.0g苯甲酸,加到100mL烧杯中,用量筒量取50mL
蒸馏
水,注入烧杯中。粗的苯甲酸不溶解。3、用玻璃棒搅拌后,放在石棉网上,点燃
酒精
灯进行加热。边加热边搅拌,使粗苯甲酸溶解。4、一段时间后,苯甲酸溶解,...
高一化学的知识点
答:
本章包括化学
实验
基本方法和化学计量在实验中的应用两节内容,就其主要题型有:(1)实验安全知识及常用危险化学品的分类识别;(2)混合物分离和提纯过程的简单设计;(3)过滤、蒸发、萃取、分液、
蒸馏
等分离方法的选择根据、涉及的化学仪器及操作过程等;(4)常见离子(SO42―、CO32―、Cl―、Ca2+等)的检验;(5)有关物...
为了探究不同浓度的
酒精
对心脏的影响,现选用活水蚤(10秒内心跳次数在3...
答:
(5)喝酒会严重损害人的神经系统,过量饮酒
酒精
会使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清
现象
出现.过量饮酒酒精还会使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡等;但是少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,...
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