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道德教育核心概念界
以下
道德教育
模式中,将“学会选择”作为
核心
理论的是( )。
答:
其目的是通过选择、赞扬和实践过程来增进富于理智的价值选择。其中,价值澄清模式的评价过程:①自由的选择;②从各种可供选择的项目中进行选择;③在仔细考虑后果之后进行选择;④赞同与珍视;⑤确认;⑥依据选择行动;⑦重复。“学会选择”是价值澄清模式的
核心
理论。A 项正确。B、C、D 三项与题干不符...
品格教育_品格教育及
道德教育
的思考
答:
关键词:品格教育
道德教育
高校 在国外,品格教育已成为西方国家道德心理学广泛关注的话题和研究领域。在我国,大学生是一个特殊的群体。社会对这个群体的关注从最初的对其课业、成绩的关注,逐渐转移到对其思想品质的关注。一、什么是品格教育 在我国,道德教育是一个包容性很强的
概念
,既包括思想
品德教
...
教书育人是教师职业
道德
的
核心
内容
答:
教书育人是教师职业
道德
的
核心
内容。教师作为社会的培养者和传承者,不仅要传授学科知识,更要关注学生的全面发展和价值观的培养。一、热爱
教育
事业与学生 热爱教育事业是教师职业道德的基础,只有真正热爱教育,才能持之以恒地从事教育工作。教师应该把学生的利益放在首位,积极投身于教学实践中,设身处地为...
道德教育
内容是什么?
答:
这种方式可表述为“动之以情,晓之以理”,它通过以“理”(道德理性)化“情”(心理—情感)、“理”寓于“情”、“情”“理”交融来提升人们的
道德观念
,以实现一个“合情合理”的生活世界。这种强调“合情合理”的道德教化方式可为我们的社会道德建设所借鉴。
教师职业
道德
规范的
核心
内容是什么
答:
核心内容有三个:爱岗敬业,教书育人,为人师表 教师职业道德内容一共有:爱国守法-基本要求 爱岗敬业-根本要求 关爱学生-师德灵魂
教育
育人-教师天职和
道德核心
为人师表-内在要求 终身学习-教师发展不竭动力
学校
德育
内容的
核心
是什么?
答:
小学德育的主要内容有哪些方面 (1)爱国主义教育;(2)理想教育;(3)集体主义教育;(4)劳动教育;(5)人道主义与社会
公德教育
;(6)自觉纪律教育;(7)民主与法制
观念教育
;(8)科学世界观和人生观教育。
教师职业
道德
的
核心
内容是教师职业道德基本原则
答:
教师职业
道德教育
的基本原则有:一、乐教勤业的原则乐教勤业是从事教育工作的基础和动力,是教师职业道德原则的
核心
。只有乐教勤业的老师才能全面深刻地认识到教育工作的伟大意义;才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引;才能积极面对自身的社会责任和社会任务,以育人为乐;才能自觉地强化自身修养,不断完善自我,在教育活...
学校
德育
内容的
核心
是()
答:
学校
德育
内容的
核心
是()A.理想
教育
B.集体主义教育 C.爱国主义教育 D.社会实践教育 正确答案:C
如何理解教师职业
道德核心
内容?
答:
“爱”与“责任”是贯穿教师职业
道德
的
核心
内容:1、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。没有责任就办不好
教育
,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行...
教师职业
道德
的
核心
内容包括哪些?
答:
教师职业
道德
的
核心
内容是“爱”与“责任”。教师的职业道德主要表现在如下几个方面:一、热爱并忠诚于
教育
事业 热爱并忠诚于教育事业是教师最主要的品质,是教师职业道德的核心。二、热爱学生 热爱学生是教师热爱教育事业的具体体现,是衡量教师职业道德的重要尺度。教育是知识的传递、人格的塑造,是心与心的...
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