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逻辑的简单意思
《
简单逻辑
学》核心内容梳理
答:
通过对复杂的现实
的简单
扭曲来达到简化的目的同样是不合
逻辑的
反应。过分简化的结果往往是扭曲现实。有些听众将其接受能力局限在自己想听的东西之上,另一些人只喜欢简单的答案,这往往是愤世嫉俗者的特点。 Reference: #28 简化推理 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
读《
简单的逻辑
学》能学到什么?
答:
在上例的论证中,如果戴维不是经常和老板发生争执, 那我们就仍然无法解释他的调动原因。仅仅保证前提的正确对一个有效的论证来说是不够的,还必须保证这个前提可以得出最终正确的结论。我们要花精力在日常生活中进行逻辑思考。古希腊诗人品达说:找到你自己。
意思
是人应该完整的活着,合乎
逻辑的
活着。
《
简单的逻辑
学》
答:
逻辑的
基石是命题。逻辑本身就是发现真相并将其从谬误中分离出来的学问。我们必须先找出命题本身的
含义
,然后才能做出真假判断。不要想当然地认为你的听众会领悟你没有直接表达的
意思
。当我们拿不准的时候,最好能清楚地讲明背景信息。说完整的句子。不要将主观看法当做客观事实。我们绝不能对主观命题的...
简单的逻辑
学读后感
答:
这就是
简单逻辑的
实际运用。 再比如“有效沟通”。书中说,语言和观念的匹配度越高,沟通就越清晰,有效。沟通中,不要想当然地认为你的听众会领悟你没有直接表达的
意思
。这运用到工作中就非常合适,安排工作时,一定要和下属进行有效沟通,清晰授权,别抱着下属会懂你的意思这样的想法。因为你们所处的环境,所站的高度...
面试要清楚表达你的
意思
答:
要多用
简单
句,具体表达意思,要避免跳跃性答题同时要主次分明。在面试的过程中,首先要清楚的表达自己,在与面试官交流沟通互动的时候,要注意自己
的意思
表达,要简洁清楚,其次在在答题等重要环节中,言语意思跳跃幅度不要太大,以免是的主次混乱,
逻辑
不清晰。逻辑性是理解别人话语意思的基础,只有我们回答时逻辑清楚了面试官...
关于高中数学
简单逻辑
里充分必要条件判断的问题
答:
记住一句话:小范围推大范围,则为充分非必要条件。对于P:{1,2} Q:{1,2,3},明显P范围小于Q范围,所以 P是Q的充分非必要条件。对于P:sina≠1/2 Q:a≠5π/6 假设a的范围是 [0,2π]P的范围是a≠π/6 或者a≠5π/6 显然,P范围小于Q范围 所以P是Q充分不必要条件。对于
简单逻辑
...
简单的逻辑
门电路,为何0与0会出1?
答:
这是或非门。或非门(英语:NOR gate)是数字
逻辑
电路中的基本元件,实现逻辑或非功能。有多个输入端,1个输出端,多输入或非门可由2输入或非门和反相器构成。只有当两个输入A和B为低电平(逻辑0)时输出为高电平(逻辑1)。也可以理解为任意输入为高电平(逻辑1),输出为低电平(逻辑0)。或非门...
《普通
逻辑
》第三章-
简单
判断笔记
答:
命题形式:命题的
逻辑
形式。与命题具体内容相对的形式结构。词项变项:通常用大写S,P等表示词项变项。// 语句中可以替换的词。命题变项:?// 语句中,可以替换的命题叫命题变项;逻辑变项:词项变项和命题变项都称为逻辑变项。逻辑常项:?
简单
判断:自身不含有其它判断的判断。复合判断:自身中...
逻辑思维是高效沟通的工具——《
简单的逻辑
学》读书笔记
答:
《
简单的
逻辑学》这本书,是专门介绍语言
逻辑的
一本小书。说它是小书,是因为书很薄,薄得跟逻辑这门深奥的学科比起来,真的是太不匹配。书中内容不是晦涩难懂远离生活的学术性概念,而是实实在在生活中的语言中的逻辑,“造成实践者,而不是理论家”是本书作者的目的。它摘取了逻辑学里面最为核心最为基础的东西...
简单的逻辑
学③
答:
———『充足理由律』———表述:任何事物都有其存在的理由。--- 解释:这个原理也可以被称为因果原理。它所体现的内容是宇宙万物的存在都有其充足根据。这就暗示着宇宙中的事物都不能自我解释,没有什么事物是其自身存在的原因(如果一个事物是其自身存在的原因,这就意味着它要先于自身而存在,这...
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