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途中跑动作要领口诀
用“一大、二小、三高”的
口诀
进行三步上篮教学,采用的是什么教学法...
答:
如跑的教材重点是
途中跑
,而途中跑的重点是后蹬,教学中教师就应着重讲解后蹬技术。讲解时应运用简明扼要的语言,概括出
动作
的
要领
。现在很多教师运用教学
口诀
,取得了较好的教学效果。如教起跑,用抬(臀)、移(身)、压(起跑器)、听(发令声)几个字概括了动作的要领,又如篮球教学中的三步上篮,可概括为:一大二小...
如何正确运用讲解方法和示范方法
答:
如跑的教材重点是
途中跑
,而途中跑的重点是后蹬,教学中教师就应着重讲解后蹬技术。讲解时应运用简明扼要的语言,概括出
动作
的
要领
。现在很多教师运用教学
口诀
,取得了较好的教学效果。如教起跑,用抬(臀)、移(身)、压(起跑器)、听(发令声)几个字概括了动作的要领,又如篮球教学中的三步上篮,可概括为:一大二小...
体育教师第一堂课应如何上?
答:
如跑的教材重点是
途中跑
,而途中跑的重点是后蹬,教学中教师就应着重讲解后蹬技术。讲解时应运用简明扼要的语言,概括出
动作
的
要领
。现在很多教师运用教学
口诀
,取得了较好的教学效果。如教起跑,用抬(臀)、移(身)、压(起跑器)、听(发令声)几个字概括了动作的要领,又如篮球教学中的三步上篮,可概括为:一大二小...
怎样确定体育教学顺序
答:
如跑的教材重点是
途中跑
,而途中跑的重点是后蹬,教学中教师就应着重讲解后蹬技术。讲解时应运用简明扼要的语言,概括出
动作
的
要领
。现在很多教师运用教学
口诀
,取得了较好的教学效果。如教起跑,用抬(臀)、移(身)、压(起跑器)、听(发令声)几个字概括了动作的要领,又如篮球教学中的三步上篮,可概括为:一大二小...
什么是个别教学方法
答:
如跑的教材重点是
途中跑
,而途中跑的重点是后蹬,教学中教师就应着重讲解后蹬技术。讲解时应运用简明扼要的语言,概括出
动作
的
要领
。现在很多教师运用教学
口诀
,取得了较好的教学效果。如教起跑,用抬(臀)、移(身)、压(起跑器)、听(发令声)几个字概括了动作的要领,又如篮球教学中的三步上篮,可概括为:一大二小...
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