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这是谁的家小班教案PPT
小班教案
答:
小羊一家外出游玩时,爸爸是怎样交代孩子们的? 谁做到了?小羊应该怎么做? 2、联系幼儿的生活实际,引导幼儿讨论在哪些时候要听大人的话 3、教师 总结 与家人一起或小朋友集体外出时,都要听大人的话,遵守集体规则,不能单独乱跑
小班教案
篇2 活动目标: 1、 引导幼儿了解农家小菜的菜名及所用材料,并能大胆地...
小班教案
答:
教师逐页翻阅大书朗诵儿歌:虫虫虫虫爬,爬到蝴蝶家。蝴蝶蝴蝶飞,飞到青蛙家。青蛙青蛙跳,跳到鱼儿家。鱼儿鱼儿游,游到
谁的家
,小朋友跑呀跑,跑回自己家。(注意:教师一边读儿歌,一边用手在大书上划出每个小动物的行进路线) 4、游戏: 出示动物指偶,幼儿一边朗读儿歌一边做出各种动作,活动自然结束。
小班教案
篇...
小班教案
答:
小熊:这棵不能砍,那棵也不让,为什么呀? 6、师:有没有哪个小朋友能告诉我小熊为什么不能砍树呢?(幼:树是小动物
的家
)请幼儿自由举手发言。如果你是这...“原来小班的小朋友也这么能干。好,现在我们来比赛叠被子,看谁叠得又快又好。
小班教案
篇6 活动目标: 1.认识红黄蓝三只颜色,并能按一定规律分类。
幼儿园
小班教案
答:
· 你的宝宝听了
这个
音乐会不会睡着呀?(模仿哄宝宝睡觉,看
课件
验证) 乐曲二:(娃娃家音乐) · 你听到歌里唱了些什么? · 你喜欢做娃娃
家的
谁?做些什么事? · 里面的哥哥姐姐是不是也在做娃娃家呢?(看课件) 乐曲三:(水) · 不知道他家会有什么有趣的声音? · 你听到了什么声音?做什么事情会有水的...
小班教案
答:
(黎老师)今天黎老师要带我们
小班
的小朋友和爸爸妈妈一起来玩一玩,你们开心吗?(开心)黎老师啊今天给大家带来了许多美丽的春天景色,你们看看!(放
PPT
春天的景色) (二)手工活动一、通过欣赏图片,在猜一猜中激发幼儿绘画的兴趣。 1.师:黎老师还带来了一幅好看的图片,(出示花苞图)这会
是谁的
花苞呢?我们来看看。
我
的家小班教案
及反思
答:
1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征,与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园,教师也将自己家门口的特征画成图画。 活动前将幼儿的画贴在展板上。 2、小兔、小鸟、小鱼的图片,浆糊。 活动过程: 1、教师出示自己的画,让幼儿观察片刻后提问:这是什么?知道
这是谁的家
吗?教师示范介绍自己的家...
幼儿园
小班教案
答:
三、小熊家做客 1.小熊出去散步了,它留下了几张照片请我们看。 2.P11你好!你好!大家见面要问好。(引导幼儿向小熊问好)"啾!啾!"什么声音?谁在向小熊问好? 3.P2小鸟说:"小熊,你好!"小熊应该怎么说? 小熊跟小鼹鼠说了"再见",又继续往前走,"啾啾啾"(操作
PPT
)
这是谁的
声音啊?(幼儿:小鸟。)小鸟啾啾叫着飞...
幼儿
小班
语言
教案
答:
(2)多媒体
教学
设备。 (3)卡片十张。 活动过程: 一、识动画片中的角色导入活动。 师:今天我们班来了一位客人,我们来看看是谁呢? 引入活动主题。(看动画片一)(幼儿讲述.) 二、段讲述动画片的内容。 1.师:喜鹊叫,姥姥提着大包和小包,
这是谁的
姥姥呢?她要去
谁家
呢?你想知道吗?(看动画片二)现在你知道...
小班
儿歌
教案
答:
小班
儿歌
教案
篇8 活动目标: 1、学念儿歌,喜欢模仿动物的声音或动作。 2、激发幼儿喜欢小动物的情感。 活动准备:
ppt
活动过程: 一、看课件,猜动物 1、观察藏在屋后的长耳朵,猜一猜
这是谁的家
? 2、观察藏在屋后的扁嘴巴,猜一猜这是谁的家? 3、观察藏在屋后的硬硬壳,猜一猜这是谁的家? 4、观...
小班教案
答:
1、
PPT
《爸爸的手影故事》 2、能做手影戏 3、经验准备:对各种动物的外形特征有一定的了解。 活动过程: 一、兴趣导入,做做手指律动 1、瞧,
这是
什么?...本次活动设计能遵循
小班
幼儿年龄特点、关注其生活经验,创设
教学
情境,让幼儿在“去小熊
的家
做客”到“陪小熊去逛街”,到最后“为小熊挑鞋”的情境铺展中充满...
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