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谈谈普通话语音的特点
朗读技巧指导和如何指导小学生朗读
答:
朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造,朗读则是一种再创造。一、用
普通话语音
朗读朗读和说话不同,它除了要求朗读者忠于作品原貌,...
从
语音
、语法的角度
谈
为什么要说好
普通话
?
答:
第一,说标准的普通话。即
普通话的
声母、韵母、声调以及语流音变(如轻声、儿化、变调等)要准确。第二,说好听的普通话。即训练发声技巧,做到“以气带声、五腔共鸣”,让自己的声音更饱满、洪亮、圆润,说普通话时字正腔圆。第三,说生动的普通话。即掌握普通话表达的一般技巧和特殊技巧,像训练唱歌一...
语音
训练对
普通话的
影响
答:
加强普通话程度。利用
语音
训练帮助学生理解汉语普通话里有关送气音与不送气音的区别问题。使学生加强对
普通话的
掌握。普通话是现代标准汉语的另一个称呼,以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话,推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是...
求《江苏省
普通话
测试》 命题说话30个话题的范文
答:
总之,只要努力,就一定能把
普通话
说好。 通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
谈谈
服饰 看着大街上来来往往的人们都有着共同
的特点
就是穿着很时尚,服饰随着时代的不同而变化多异,服饰也正所谓是与时俱进。 满清时代大马褂成了人们...
乐清话
语音
答:
乐清方言的
语音
特色鲜明,声母部分有以下对应关系:声母b:
普通话
中的“波”(b) p:普通话中的“怕”(p) bh:英语“be”的“b”对应 m:普通话“妈”(m) f:普通话“飞”(f) v:英语“ve”中的“v” vd:普通话“大”(d) t:普通话“他”(t) dh:英语“do”中的...
说好
普通话
方便你我他的手抄报怎么画
答:
随着脱贫攻坚战的胜利,中国的乡村振兴进入新征程。语言文字在教育脱贫攻坚中已经发挥基础性作用,到2020年,在全国范围内已经基本普及国家通用语言文字,全国普通话普及率平均达到80%。2、
语音特点
普通话语音的特点
是:声母除舌尖后擦音、鼻音、边音外,无浊音;韵母多复元音,鼻韵母有前后之分;没有声母的...
北京话与
普通话
有哪些具体口语上的差异?
答:
北京话与
普通话
之间存在着独特的差异。首先,北京话以其显著的儿化音为
特点
,这在普通话中并不常见。北京话中丰富的方言词汇也是其独特之处,而普通话则以规范和通用为宗旨,避免了地方方言的元素。在口语表达上,北京话的某些词汇可能对非北京人来说不太易懂。普通话,又称现代标准汉语,以北京
语音
为...
结合自身
谈谈
在学习
普通话语音
与播音发声时遇到过哪些问题 并且是如 ...
答:
听音、辨音、正音 这是学习
普通话的
核心,如果有老师还好办,再差的老师也能听出你说的对不对,好的老师是能告诉你唇齿舌颚是怎样运用的,如何改变方言的语言习惯。现在学习环境很方便,从字开始练,边练边录音,然后听自己的录音再去对比,然后纠正,反复练习,多跟着新闻联播跟读练习,普通话练好不...
怎么分辨前鼻音和后鼻音
答:
1、要敢说:很多人因为在农村生活的时间久了,感觉说
普通话
没有必要,不敢说,出去了也不好意思说,这是无法说好普通话的,要敢说,大胆的说,出去了,更应该好好说。2、了解本地方言和普通话的区别之处:说好普通话就要掌握一定的语言基础知识,了解什么是普通话,普通话语言
的特点
,把普通话和本地方言...
睢宁话语言
特征
答:
语法上,第一人称代词“我”或“俺”,在称呼亲属时会有特定的称谓习惯,比如“俺妈”或“你弟”。动词“上”在睢宁话中可表示去,而“怪”有“很”之意。总的来说,睢宁话在
语音
、词汇和语法上都具有独特
的特点
,这些差异主要集中在声调、拼音组合和一些常用表达上,反映了地方文化的独特风貌。
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