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谈谈你对艺术形式的理解
语文高手请进帖!重重有赏!
答:
希望他由此能站得高一点,看得远一点,想得开一点,他自然就不会在几颗枣子上斤斤计较了。我们正是要从这种地方看出诗人的“苦用心”和他
对待
人民的态度。在通常用来歌功颂德以“高华典雅”为特征的七言律诗中,尤其值得重视。诗的
艺术
表现方面也很有特点。首先是现身说法,用自己的实际行动来启发...
...而患之不崇。"请你从人际实际关系的角度,
谈谈你对
这话的解...
答:
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和
理解
的过程和手段。 礼仪的“礼”字指的是尊重,即在人际交往中的外在表现,尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”,实际上是一种待人接物的基本要求。礼仪的“仪”字顾名思义,仪者仪式也,即尊重自己、尊重别人的表现
形式
。总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现...
诗歌鉴赏
答:
朗诵不仅可以提高阅读能力,增强
艺术
鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强
理解
;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳
形式的
自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。 二、朗诵前的准备 朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种...
八年级上政治复习提纲
答:
4)大家拧成一股绳,同心协力,共同提高,主动沟通
理解
,相互友爱宽容,只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。5)创造共享共赢的美好社会要具备两个条件:一是良好的竞争激励机制,二是人们之间又富于团结互助精神。6、
谈谈你对
团队精神的看法?答:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、...
分析诗与词外部
形式
上的异同
答:
南宋咏史怀古诗词的
艺术
特征表现为:(1)“诗”与“史”的结合,即文学性和历史性的统一。首先,它不是对历史本事或事实进行简单的敷写或重复,而是史事的文学化,将史事以文学
形式
中特有的诗的手段,进行重新
的理解
和架构,最终成为一种不同于历史的文学样式。其次,又有历史事实作为凭依,而不是...
谁有崇文区初三语文期末试题答案啊啊~~!!!
答:
请结合文章和生活实际,
谈谈你对
“年味”变化
的理解
。(限80-120字)(5分) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 weixiaowuneisi 2009-02-12 · TA获得超过165个赞 知道小有建树答主 回答量:137 采纳率:0% 帮助的人:30万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 想的美啊.那...
小学美术教学活动方案
答:
针对学校刚刚开始建设“
艺术
长廊”,将设立一个“我和大师一起画”学生作业展栏目的情况,鼓励学生运用大师的绘画元素自由的大胆创作。 活动二: 引导学生说一说自己所喜爱的和熟悉的大师作品的创作特点及富有创意的表现
形式
。 欣赏同龄人模仿大师的表现方法和形式创作的绘画作品,通过讨论与交流
理解
什么样的模仿是成功的、...
浅谈新课程背景下如何上好中学音乐欣赏课
答:
这样做有助于学生了解曲式、体裁等有关的音乐知识,同时还可以使学生充分了解到音乐内容与音乐表现
形式的
相互关系,让学生充分感受到音乐的形式美。 三、音乐欣赏教学时应精讲多听 音乐是听觉的
艺术
,因而,倾听自然是欣赏音乐的主要方式。美国的艾伦—科普兰曾说过:“如果你要更好地
理解
音乐,再也没有比倾听音乐更重要...
《白鹭》散文教案设计
答:
1、突出散文的文学性,注重对语言的揣摩、品析。 2、突出散文的思想性,注重对文章内容、思想感情的领悟。 3、突出散文的艺术性,注重对表达技巧、写作手法
的理解
及
对艺术
特色的理解。 通过对近年来的中考散文阅读题型的总结,我们可以发现,中考散文阅读题的考查呈现出细节化的特点, 具体表现在如下方面: 1、理解字词的...
人生·
艺术
·时代——就蒋兆和《给爷爷读报》专访刘曦林
答:
如果说有局限的话,就是笔墨较以前拘谨了,对
形式
主义的批评影响了
艺术的
发挥,忽略了笔墨魅力的相对独立性。 尹:蒋兆和画得过于认真是否也与教学有关。他毕竟创立了中国画造型基础课和水墨人物画教学体系,直接培养并间接影响了一批批有成绩的人物画家。刘老师,以《给爷爷读报》为例,请
您
具体
谈谈
蒋兆和的造型基础课...
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