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课程标准的中心部分是
新
课标
指导思想以什么
为中心
答:
新
课标
指导思想以学生发展
为中心
。新
课程的
培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神...
课程标准
与教学大纲有哪些主要区别?
答:
6.
课程标准
具有弹性,为教材编写者,教师教学留下了创造空间.以往的教学大纲不仅对教学目标和教学内容做出清晰明确的规定,而且还规定了知识点的具体要求及深度,难度指标.多数教学大纲还规定了详细的教学顺序(有的甚至以章节或第几课的形式出现)以及各
部分
内容分别占几课时等.这些对一线教师的教学有直接的指导...
“
课程标准
”与现行的“教学大纲”有哪些区别?
答:
(2)“教学大纲”强调的是知识和技能目标。“
课标
”关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观。(3)“
课程标准
”中的“内容标准”
部分
,按照学习领域或主题组织学习内容,突破了学科
中心
,精选终身学习所必备的基础知识和技能,为学生的终身发展打基础。(4)“教学大纲”更多地强调教师的教,...
课程
内容主要包括哪些
部分
?
答:
课程标准是
课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。课程的类型 1、学科课程 学科课程是一种主张以学科为
中心
来编定的课程,根据知识的逻辑体系...
新
课程的
核心理念是什么?
答:
新
课程标准的
核心理念就是教育以人为本,即:“一切为了每一位学生的发展”。新课程改革的主要理论基础是建构主义理论、多元智能理论。1、建构主义理论 建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律。其核心概括为以学生
为中心
,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。主要倡导...
初中语文新
课程标准
解读谁有?
答:
语文《
课程标准
》分四部分。第
一部分
前言;第二
部分课程
目标;第三部分实施建议;第四部分附录。这个标准,是九年一贯的,把小学到初中毕业的九年分成了四个学段。 第一部分前。 前言的总论部分,首先论述了现代社会对公民的要求,这也就是语文教学所要承担的责任。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新...
初中语文
课程标准
应该在哪里可以查到,
答:
初中语文合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
2022年版义务教育
课程标准
总体解读郭华
答:
在比较中发现,与2011版义务教育课程标准框架相比:①课程目标的核心素养表述。②课程内容强调结构化,新增了跨学科主题学习。③新增了学业质量。④课程实施
部分
,新增了教学研究与教师培训。四.义务教育
课程标准的
主要变化:①强化了课程育人导向。②优化了课程内容结构。③研制了学业质量标准。④增加了指导性...
2020年新
课标
学习心得体会3篇
答:
全面认识和理解课程的基本理念,就能从整体上把握
课程标准的
精神实质,这对于学习、掌握、实施课程标准其它
部分
的内容有着重要的指导意义。《标准》强调学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心,科学课程应具有开放性,科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展的基本理念。通过学习我有以下几点感受: 一、从“以教...
体育
课程标准是
什么?
答:
例如在身体的发展方面,其小学的目标是发达器官,初中的目标是锻炼体格,肢体反应灵敏改进不良姿势。体育
课程是
大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼方法,达到增强体质,增进健康和提高体育素养为主要目的的公共必修课程,是学校课程体系的重要组成
部分
,是学校体育工作
的中心
环节。
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