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读开国大典有感
开国大典
课文的中心思想是?
答:
读了《
开国大典
》,知道了这篇文章通过写开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的意义,表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。课文按开国大典的进行顺序,分大典前、大典时、大典后这三部分内容叙述,而“大典时”又分为典礼——阅兵式——群众游行,而“典礼”这部分内容又分为领袖出现...
读六年级上学期的第一课《
开国大典
》
有感
急急急急急
答:
10月1日,全国人民迎来了我国第61个国庆节。我们都很高兴,因为可以欢度祖国母亲的生日。就在前几天,我们学习了《
开国大典
》这篇课文后,我才知道“国庆节”的来历。原来在1949年10月1日这一天,我们伟大的祖国——中华人民共和国中央人民政府正式成立了。这个日子,是每个中国人永远无法忘记的,它标志...
如何理解
开国大典
这一段文字?
答:
1、“参加
开国大典
的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。”批注:句子列举了参加会议的不同人员和人数,突出了参加庆典的人数之多、人员范围之广,宏大的场面预示着...
《
开国大典
》表达了什么样的思想感情?
答:
《
开国大典
》无疑成为这一理论的典范之作,而这种思潮一直影响至今…… 《开国大典》总体性说就是极端严谨的素描,饱满而富装饰性的色彩,线条流畅的对称性构图 素描和色彩在作为油画中的主要元素在各个时期有各自的强弱地位,并不能一味的说哪一方多么的重要,并且近现代绘画在构图元素反面也有很深入的研究。 油画材料...
五年级第八单元作业《
开国大典
》怎么写作文
答:
五年级第八单元的作文每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式.参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场.长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳...
开国大典
梗概200字
答:
开国大典
的梗概作文200字 1949年10月报日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛...
读了《
开国大典
》我们体会到了( ) 我要靠谱的答案
答:
为您解答如下:中国人民真的站起来了;创业艰难百战多;我为我是一个中国人而自豪;...
参加
开国大典
满分作文
答:
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。参加
开国大典
的,有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队、总数达三十万人。观礼台上还有外宾。会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一...
开国大典
作文怎么写
答:
第一段(第1至第4自然段)第二段(第5至第10自然段)主要写了三件事:第一件是毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”第二件是庄严的五星红旗升起来了.第三件是宣读中央人民政府的公告,宣布毛泽东当选为中央人民政府主席.这是
开国大典
的重要部分.第三段(第11至13自然段)第四...
开国大典
梗概500字
答:
《
开国大典
》内容梗概 1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府在北京天安门广场举行盛大的开国大典,参加大典的人数达三十万。那天,广场上很早就汇集了赶来参加盛会的群众,到了正午,广场已经成了人的海洋。下午三点整,当林伯渠宣布典礼开始后,乐队便奏起了《国歌》。接着,毛主席宣布:“中华人民...
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