学生课外阅读活动总结答:低年级,我们侧重兴趣培养,指导阅读童话及注音童谣等读物,学习积累字词或简单的句子,鼓励填写“小书迷”读书卡;中年级,学生阅读水平有所提升,开始学习积累优美句段,书写简单的点滴感悟,从“采蜜集”开始;高年级,则可以在指导下提高到阅读整本书,鼓励接触一些经典名著,学生填写“心语录”,倡写读书感受。 “没有一艘...
沐浴书香,灵慧成长——班级读书活动心得体会【三篇】答:本学期,我班开展“我读书,我快乐”读书活动,从总体上来说取得了一定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,达到了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了一定程度的提高,知识面...
小学读书节活动总结答:这次读书活动,得到了家长的支持,他们在百忙之中,与孩子共读一本书,和孩子一起互相写读书评价,与孩子交流读书感受。读书成了孩子的一个好习惯,成了大家生活中美好的一部分。 这次的读书节为今后的读书活动指明了方向,学生的潜力是无穷的,孩子们有自己的思想,他们用行动告诉了我们“我能行”,在今后的工作中,多给...
读书活动的总结收获答:并在此基础上,加强了对师生读书活动的指导,加强对阅读指导课的指导,引导全体学生在耳濡目染中潜移默化,校园里呈现出了“德馨绿满园,诗书香满楼”的景象。 2、利用红领巾广播这一天地,开辟“好书推荐”等栏目,表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级,推荐生动有趣又有意义的经典读物,分享读书的 经验 感受,浓郁...