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请阐述实施素质教育的意义
如何才能全面
实施素质教育
答:
实施素质教育
,必须把诸多方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长,因此,加强大学生的综合素质教育,对培养提高大学生的综合素质具有重要的现实
意义
。而体验式教育如:军训,拓展培训,武术,舞蹈等教育都是置身其中的心灵感受,是在实践活动中的自我教育、自我管理、自我规范和自我超越,这种...
什么是
素质教育
答:
主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”——素质教育中的素质,指的是广义素质。 关于
素质教育的含义
,国家教委《关于当前积极推进中小学
实施素质教育的
若干意见》中作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会...
什么叫
素质教育
答:
3.素质教育是体育教育的终极目标 随着社会的发展和教育理论研究的深化,素质教育的研究又出现了一些新的角度,如:从人作为活动主体的角度分析素质结构;从生命发展的角度阐释素质教育的价值;从经济学的角度诠释从“应试教育”转向
素质教育的意义
等等。综合来看,人的发展是多种素质综合作用的结果,多种素质的不同组合和不...
什么是
素质教育
?
答:
3.素质教育是体育教育的终极目标 随着社会的发展和教育理论研究的深化,素质教育的研究又出现了一些新的角度,如:从人作为活动主体的角度分析素质结构;从生命发展的角度阐释素质教育的价值;从经济学的角度诠释从“应试教育”转向
素质教育的意义
等等。综合来看,人的发展是多种素质综合作用的结果,多种素质的不同组合和不...
举例说明什么叫
素质教育
?
答:
实施素质教育
是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。本文将从什么是素质教育,为什么要实施素质教育,怎样实施素质教育三方面对素质教育做简要的分析。 一、什么是素质教育 要知道什么是素质教育,首先要知道什么是素质。素质
的含义
有狭义和广义之分。狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质...
实施素质教育
是希望学生具有哪几方面的素质
答:
素质教育
主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和
意义
,包括人的世界观、人生观、价值观、道德观等,也就是一个人的对待人、事、物的看法,也可以成为人的“心态”。外在素质就是一个人具有的能力、行为、所取得的成就等。
在初中实行
素质教育的
可行性?
答:
一、从应试教育的倾向与社会发展要求之间的尖锐矛盾,看
实施素质教育的
必然性建国以来,我们的党和国家就一直坚持要使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育方针,同时,国家教育主管部门为全面贯彻教育方针,努力克服不断出现的片面追求升学率和加重学生课业负担的倾向,采取一系列改革措施,促使我国的基础...
什么是
素质教育
?素质教育如何
实施
答:
其基本内涵:(1)是面向全体学生的教育;(2)是促进学生全面发展的教育;(3)是以培育创新精神和实践能力为重点的教育。如何
实施素质教育
?包括实施素质教育应该处理好哪些关系,教师如何在教育教学工作中落实素质教育思想的要求等 ?教育是以培养和造就人才为目的。进入21世 纪,如何培养适应新世纪所要求...
什么是
素质教育
?
答:
素质教育的机制一:约束机制二:保障机制三:动力机制四:激励机制素质教育概念、特点素质教育概念素质教育的基本特点1、全体性2、基础性3、发展性4、全面性5、未来性基础教育、全面发展教育与素质教育“应试教育”与素质教育期刊名称 素质教育 中国素质教育研究
素质教育的含义
素质教育的目标素质教育的灵魂素质教育的本质素质...
小学
实施素质教育
工作计划
答:
(5)强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。 2、优化教育教学过程
素质教育的
主渠道是课堂教学。
实施素质教育
从根本
意义
上讲,是要优化教育教学过程。学校以“改进教学方法,优化课堂教学”为突破口,提出“以学生为主体,以学生发展为本”的改革方向,减轻学生课业负担,促进学...
棣栭〉
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