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说课能力是指说课还是微课呢
教师编制面试主要考核岗位所需的基本
能力
和专业水平是什么?
答:
教师编制面试主要考核岗位所需的基本
能力
和专业水平是作为教师的能力和专业。与笔试相比,面试具有不可替代的作用和优势。通过面试,考官可以实现对考生综合素质的考查,弥补笔试无法实现的对考生全方位了解的缺陷,对考生进行直接筛选。首先面试可以考查笔试考试难以考查的内容。笔试是以文字的形式来对考生进行...
微课指
的是什么呢?
答:
同时,由于现代教育教学理论的不断发展,教学方法和手段的不断创新,
微课
类型也不是一成不变的,需要教师在教学实践中不断发展和完善。按课堂教学主要环节(进程),微课可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:
说课
类、班会课类、实践课类...
什么是"
微课
"?
答:
虽然看似缺乏系统性和全面性,但
微课
是为了特定的目标人群和知识内容而设计的。一个微课本身需要具备系统性,而一组微课则需要表达出全面的知识内容。微课的类型可以分为课前复习、新课导入、知识理解、练习巩固和小结拓展等。此外,还有其他与教育教学相关的微课类型,如
说课
、班会课、实践课和活动课等。
什么叫
微课
?
答:
微课
(Microlecture),
是指
运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。1、“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。2、“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段...
你了解
微课
吗?
答:
3.答辩:试讲或
说课
完成后,考官会根据考生的教案以及讲课情况对考生进行提问,考生要作出回答,提问的问题会围绕教育理论、教学过程以及教学评价等方面进行。4.结构化:考官按照预先设定好的试题对每个应试者进行相同的提问,并根据应试者的回答和行为表现,对其相关
能力
和个性特征给出相应的评价。
慕课,
微课
,翻转课堂给课堂教学带来哪些挑战
答:
其它与教育教学相关的
微课
型别有:
说课
类、班会课类、实践课类、活动类等。 慕课 大型开放式网路课程即MOOC(massive open online courses)。是新近涌现出来的一种线上课程开发模式,它发端于过去的那种释出资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网路资源综合起来的旧的课程开发模式。 1.课程范围 MOOC是...
微课
和传统课堂教学有什么区别?
答:
分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。2、按课堂教学主要环节(进程)来分类
微课
类型可分为课前复习类、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:
说课
类、班会课类、实践课类、活动...
特岗教师面试都考什么内容啊?
答:
但不管是哪种形式,试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功,考查考生对课堂教学方案的实施
能力
。
说课
和试讲的区别是很多人的疑问,简单来说,“说课”就是教学的设计及其分析,“试讲”是教学的设计及其分析的实施。这里还想强调的一点是,教招面试的试讲,区别于近年由于网络普及出现的“
微课
”,也叫...
高中生物
微课
,
说课
和试讲的区别
答:
以前是
说课
,现在一般都是片断教学,即试讲,高中生物一般都是第三册,都是选择高年级的教材,选择的题目一般没有明显的规律.评委一般主要是看你的专业知识掌握程度和你言语表达
能力
和思维的逻辑性,在试讲时一定按照你自己的思路去讲,并且必要时要与评委进行必要的肢体语言交流.这样可以得到评委的好感.答辨一般...
什么是
微课
?
答:
1、
微课是指
运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。2、“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了...
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