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说课稿结尾怎么说
初中课文《爱莲说》
说课稿
和评课稿?
答:
《爱莲说》
说课稿
一、教材分析 1、教材的主要内容和在整个教材体系中的地位和作用 《爱莲说》是古代散文名篇,又安排在单元之尾,是巩固前面提学知识的重要一环,又是教师贯彻“由教到不教”的关键所在。 《爱莲说》是宋代哲学家周敦颐写的一篇托物言志的名文,他以具有高尚的品格的“莲”自比,委婉地批判了当时...
小学生英语
说课稿
范文(三篇)
答:
【篇三】小学生英语
说课稿
范文 一、说教材: 1、教材内容 本节课是人教版小学英语 PEP 教材四年级上册 Unit 2 My schoolbag 中的第四课时,内容包括P.B Let’s learn Let’s chant 两部分。本课的主要内容是学习生词 twenty-one ?thirty, thirty-one ?forty, forty-one ?fifty,以及会运用句型 How many ...
小学音乐
说课稿
范文5篇
答:
1.小学音乐
说课稿
范文 一、说教材 下面我谈谈对教材的理解。《保卫黄河》是人教版音乐教材六年级下册第五单元的一节唱歌课。它是冼星海影响的一部作品《黄河大合唱》的第七乐章,歌曲为2/4拍,全曲采用进行曲体裁,以短促跳动、铿锵有力的节奏,快速大跳的音型,使歌曲充满力量,形象地刻画了象征中华民族精神的黄河...
四年级下册语文
说课稿
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行
说课稿
编写工作,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿要
怎么
写呢?下面是我整理的四年级下册语文说课稿,希望对大家有所帮助。 四年级下册语文说课稿1 说教材: 《鸟语》这 篇课文是一 篇优美的散文,是一 篇充满童趣、耐人品味的好文章。课文以生活中...
小学语文《古诗》
说课稿
答:
例如在教学中,我在引导小朋友理解“歌声振林樾”时,引导不好,究竟是谁的歌声就是引不出来,最后有小朋友说到了是牧童的歌声,但有很多小朋友仍不肯同意,说是蝉的叫声,我只好以它们共同的歌声
结尾
。 《小池》
说课稿
一、说教材: 《小池》诗句内容简洁,语言通俗浅易,用词精准凝炼。内容中情景交融,动静相宜,好比...
小学生音乐
说课稿
范文(精选5篇)
答:
好的
结尾
能起到画龙点睛的作用,在课堂小结时采用师生共同总结的方式回顾课程内容:这节课我们学唱了《我们的田野》,歌曲中描绘了大自然的美丽景色,这些美好的自然景色伴随歌曲一起被我们记忆。也加深了同学们对大自然和祖国的热爱以及对将来建设祖国的美好愿景。 5.小学生音乐
说课稿
范文 篇五 一、说教材 《让我们...
《山行》
说课稿
答:
下面是我帮大家整理的《山行》
说课稿
,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《山行》说课稿1 一、说教材: 《山行》是部编教材三年级语文上册第二单元“金秋时节”中《古诗三首》的第一首古诗。写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、...
《魔法师的弟子》
说课稿
答:
作为一位优秀的人民教师,编写
说课稿
是必不可少的,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的《魔法师的弟子》说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、教材分析 童话交响诗《魔法师的弟子》是人民音乐出版社出版的义务教育九年一贯制教科书试用版,第十一册第...
幼儿园小班
说课稿
答:
作为一名老师,通常会被要求编写
说课稿
,借助说课稿可以更好地组织教学活动。
怎么样
才能写出优秀的说课稿呢?以下是我收集整理的幼儿园小班说课稿4篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班说课稿 篇1 一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认绿色、黄色、红色,学习用一一对应的方式找到相同的颜色,小班小朋友他们的思维是具体形象的...
幼儿园小班
说课稿
答:
活动
结束
,我让幼儿一起跟着《大皮球》的音乐一起玩游戏, 让幼儿知道球除了很多玩法以外,还可以通过音乐《大皮球》来游戏,增加幼儿活动的乐趣。 幼儿园小班
说课稿
篇5 今天我说课的内容是健康〈〈玩皮筋〉〉,我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动,发展以走、跑、跳、钻、爬等动作,并发展幼儿的平衡能力,增强与同...
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