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说课稿怎么讲述
冰心《忆读书》
说课稿
答:
【冰心《忆读书》
说课稿
】 各位老师:大家好!我说课的题目是《忆读书》。下面我将从六个方面进行
讲述
:一、教材分析:《忆读书》是五年级下学期“书”单元中冰心的一篇关于
如何
读书的文章。它不同于平时看到的理论性的说教,而是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长...
说课稿
的基本步骤
答:
说课稿
的基本步骤是什么?下面一起去了解了解吧! “说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针对具体课题,采用
讲述
为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提高的一种教研活动。 一、 说课的作用 说课其实也是一种集体备课的形式,是...
幼儿园中班
说课稿
答:
作为一名老师,通常需要用到
说课稿
来辅助教学,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿要
怎么
写呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班说课稿7篇,欢迎大家分享。 幼儿园中班说课稿 篇1 一、说教材: 该活动选自于大主题《有趣的昆虫》,昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似炎的夏天,大...
大班语言活动
说课稿
答:
大班语言活动
说课稿
篇3 预设目标: 1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地
讲述
创编内容。 2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。 3、通过感受诗歌优美地意境,培养幼儿热爱大自然的情感。 准备: 1、物质准备:多媒体教具一套。已运用多种...
幼儿
说课稿
答:
此环节我运用了直观法和提问等方法,把故事进行分段
讲述
。 幼儿
说课稿
篇3 设计意图 在经过快一学期的幼儿园生活学习中,我们班幼儿动作发展有了相应的进步,他们基本掌握了走、跑、跳等动作技能,但是在日常活动中,我发现他们的有些基本动作仍然不够协调,尤其是跳的动作,有时会在跳的过程中摔倒。同时《指南》中...
小班
说课稿
答:
设计意图:在送蜗牛宝宝回家,欣赏同伴的作品及
讲述
的过程中,让幼儿产生关爱小动物的情感,同时也在自我评价和评价他人的过程中,知道自己的不足,看到别人的长处,有一个取长补短的过程,同时也获得了成功的体验,最后在介绍蜗牛小秘密的过程中,进一步产生保护小动物的情感。 小班
说课稿
篇2 一、说设计意图 我今天选择...
大班语言活动
说课稿
答:
大班语言活动
说课稿
篇3 一、说教材 《小狐狸请客》这一语言故事取材于教育科学出版社,幼儿园主题式课程《让我告诉你》主题活动中的一个分主题“我用声音告诉你”中的一个教学活动。《小狐狸请客》这个故事的特点是语言浅显、生动地
讲述
了小狐狸搬进了新家,请好朋友来家里做客的过程中发生的事情,教参中提供这个...
《自然之道》
说课稿
答:
作为一名人民教师,常常需要准备
说课稿
,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当
如何
写说课稿呢?以下是我整理的《自然之道》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 《自然之道》说课稿1 一、说教材 《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇精读课文。 课文按照事情发展的顺序,
讲述
了一...
大班语言
说课稿
答:
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写
说课稿
,认真拟定说课稿,我们该
怎么
去写说课稿呢?以下是我整理的大班语言说课稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 大班语言说课稿 篇1 活动目标 1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2、进一步了解绕口令的特...
《搭石》的
说课稿
答:
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备
说课稿
,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们应该
怎么
写说课稿呢?下面是我整理的《搭石》的说课稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。 《搭石》的说课稿1 我执教的是小学语文人教版教材四年级上册的第21课《搭石》。本课语言朴实无华,处处流淌着作者刘章家乡那淳朴的民风...
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