88问答网
所有问题
当前搜索:
说出画横线的句子是什么关系
读第4自然段,认真体会
画横线的句子
,说说读懂了
什么
。(60字左右)_百度...
答:
在老人的鼓励下,作者又重新找回了丢失已久的自信,这种兴奋是难以言状的,而且是作者第一次拥有的。同时,想要找回丢失已久的自信,也是需要人来鼓励、安慰的。
读文中
画横线的句子
,你能提出
什么
问题?
答:
1、读文中
画横线的句子
,炊事员老李为
什么
“没有吭声,眼睛里却含着泪花”?答案:炊事员老李“没有吭声”是因为他知道赵一曼并不想让别人特别是小通讯员发现而着急,“眼睛里含着泪花”是因为他被赵一曼关心伤病战士,与战士们同甘共苦的精神所感动。2、如今这只粗瓷大碗陈列在中国人民军事博物馆里,...
从
画横线的句子
中体会到了
什么
答:
体会到了欣赏的美,表现了人与人之间的感情
文中
画横线的句子
表现了鲁迅先生
什么
的特点
答:
塑造典型人物的典型形象,无疑是文学作品的主要功能。而典型形象的完成,其文学价值是不可估量的。鲁迅显然做到了。一个阿Q精神,至今仍在民间镌永流传,谁要是自以为是,或者自做多情,或者自吹自擂,就会让人说:别当阿Q啊!
短文中
画横线的句子
把怀念比坐枯井表达了诗人
什么
之情?
答:
短文中
画横线的句子
把怀念比坐枯井表达了诗人(敬爱、依恋和惋伤)之情。我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井 ,诗人对母亲的怀念是“甜柔深谧”的,是持久而永恒的,这种爱和怀念难以用语言来表达,而每当想起母亲时,心中就会有一种难言的敬爱、依恋和惋伤之情....
人教版六年级下册语文期中试卷
答:
3、
画横线的句子
运用了 的修辞手法。(1分) 4、 从蔺相如所说的话中,可以看出他是一个
什么
样的人?(2分) (二)铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。过青龙桥,列车向北...
八年级下册语文期末试卷及答案
答:
高尔基对它们恰如其分的描述,
说出
了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、用简洁的语言概括出这两段文字的主题内容。(2分) (1) (2) 2、第(1)段中
画横线的句子
运用了---、---等修辞手法,它有
什么
表达作用?(2分) 3、第(2)段中引用高尔基的话,其作用是?(2分) 4、作者为什么写自己...
表达效果(如何分析的加点词语的答题方法
画横线句子
的意思如何理解第一段...
答:
3、整体分析字词包含的作者情感。如果是分析
句子
(比如划线句),也是分三步走。1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等)。2、
说出
此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了
什么什么
)。3、还是要分析句子表达的作者的思想情感了。
八年级语文下册期中测试真题
答:
高尔基对它们恰如其分的描述,
说出
了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 1、用简洁的语言概括出这两段文字的主题内容。(2分) (1) (2) 2、第(1)段中
画横线的句子
运用了---、---等修辞手法,它有
什么
表达作用?(2分) 3、第(2)段中引用高尔基的话,其作用是?(2分) 4、作者为什么写自己...
桂花成熟时就应当“摇”
画横线的句子
中的双引号的作用
是什么
?
答:
桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。——《桂花雨》
句子
中的双引号的作用是——“表示着重指出”。突出强调了“摇” 下来的桂花,才朵朵完整、新鲜。用“摇”字引出了下文,引起作者对“摇桂花”的回忆。主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜