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语言学概论第四章语法
语言学概论
两个最大的语系的区别
答:
语言和
语言学
第一节 认识人类的语言一、语言的性质和类型 1. 只有人类才有语言【领会】语言是人类所独有的。人类的语言跟动物的“语言”相比较,有几个显著和重要的特 点:一是“内容更多”。多种场合、多种方式、多种内容。二是“用处更大”。主要:交际功能。其它:标志、记录、思维、认知,...
修辞学论文【论修辞学与
语法学
的本质区别】
答:
由黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》中给
语法学
下的定义是:语法学是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。指出语法学是一门规律性学科,是对客观事物的描写。因此,语法研究就是要找出语言中使用的语法规律。其次,由王渝光、王兴中主编的《
语言学概论
》中对语法学的定义是...
语言学概论
中为什么说语言不会灭亡?任何一种语言都不会被创造、修改...
答:
(1)说话所用的代码(如汉语、英语等)——
语言
;(2)张口说话的动作——
言语
行为/动作;(3)说出来的话——言语(如作品),是对语言的运用。也就是说,说话 可指语言,可指言语(交际、思维),也可指言语行为,后者涵义更大。①口语是第一性的,书面语是第二性的;②书面语既不是口语...
语言学概论
简答题 话题和主语有哪些区别
答:
主脑或是人,或是事,或是物;表示主脑的人或事物的词,就叫做‘主语’。”[2]邢福义《汉语
语法学
》认为:“主语是谓语前边表示主体事物的成分。谓语是主语后边表示述说角度的成分。”[3]赵元任在《汉语口语语法》中首次提出了话题的概念,他认为:“在汉语里,把主语、谓语当做话题和说明来看待,比较...
语言学概论
派生意义产生的途径有哪些类型
答:
隐喻和换喻两种。派生意义产生的途径就是一般所说的引申,引申大体上可以分成隐喻和换喻两种方式。隐喻是用一个或多个概念、意象或象征喻示另一个概念、意象或象征,使其表达更加生动,述意更加复杂,含义更加深广。比如:“学习”的“习”字本义是小鸟反复地试飞,因为它与学习上要按时温习有相似之处,...
语言学概论
试述外语教学中常用的教学方法
答:
2、 口头作文法:在教学中,围绕一个具体的交际任务,引导学生进行
语言
形式联系和交际练习。它的特点是不通过母语翻译而直接用外语表达思想,使学生的注意力完全集中在交际的内容上,而不是语言的形式上,语音、
语法
和词汇的运用是在不自觉的情况下完成的。采用口头作文法,可以直接地培训学生用外语思维...
汉
语言
专业有哪些课程
答:
接下来对部分重点课程进行详细解释:
语言学概论
:这是汉语言专业的基础课程,主要介绍了语言学的基本概念、理论和研究方法。课程内容包括语言的基本性质、语言的发展变化、语言的分类等,为学生后续学习打下理论基础。古代汉语:这门课程旨在培养学生的古汉语阅读和写作能力。通过教授古代汉语词汇、
语法
、音韵、...
语言学概论
题 急急。。。邦
答:
3.组合关系和聚合关系
4
语素 5词缀 词根 词尾 6。概念义 7 左脑 8 复综语 9社会方言 10
语法
范畴 11 索绪尔 普通
语言学
12 表意文字 13 汉藏 和印欧 三、1 对 2、错,一旦进入交际,语言符号就具有约定俗成性,不可以随便改 3 、对 4 对 5、热爱生活是动宾,说不清楚是述补 6...
语言学概论
结合实际,谈谈语言的功能 有哪些
答:
都可以作为交际的基本单位。在系统功能
语言学
中,研究
语法
的目标是进行语篇分析,而不仅仅是研究小句。研究语法时应该把语法与语篇联系起来,因此系统功能语言学的语法被称为功能语法,实际上是把语言的形式与意义联系起来。同时,系统功能语言学各个方面的研究。特别是词汇、语法...
怎样学习
语言学概论
?
答:
总之,学习中注意前后内容的联系,注意融会贯通,这样才能学活学好。一定要避免中学阶段或专科阶段的那种只注意死记硬背要点的学习方式。
第四
,注意加强自学,加强实践练习。这也是学习这门课程的重要方法。加强实践对于语言学课程的学习具有十分重要的意义,
语言学概论
课程的基本理论知识,都是围绕我们日常...
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