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语文书一年级下册74页读一读
部编本小学
语文一年级下册
识字5《动物儿歌》教学设计
答:
(2)用自己喜欢的方法识记生字。(加一加、变一变等)(3)教师指导学生识记生字,指导书写半包围结构的字。7.
读一读
,连一连。藏shí 造cáng 食liáng 粮zh 蜘zào 三、初学儿歌,质疑问难
1
.看图说说,夏天小动物们在干什么。谁能用自己的话说一说?(学生用自己的话来说)2.我们来看看...
一年级下册语文
第二单元有什么左窄右宽的字
答:
感受小岛上发生的变化.第四、五、六自然段无需多讲,可放手让学生自读,抓住“这儿真好”想象一下小岛现在的样子,说一说这儿好在哪里?在此基础上让学生联系上文,把小熊一个人孤零零的情景和小动物们都夸这儿真好,纷纷住到了小岛上的情景相对比,来加深体会,感受小熊的惊喜心情.可以通过听学生的朗读,看...
小朋友
一年级
为什么对
语文
没有兴趣?
答:
同时,很多家长对
语文
的态度,也是会在无形之中影响到孩子的。很多家长对语文的学习都保持着一种无所谓的态度,觉得语文不就是
读一读
,背一背的事情吗?所以也对孩子语文分数不高,显得极不耐烦,这种情绪在有意无意中就会加深孩子对语文的恐惧或者焦虑,甚至轻视。小学阶段的语文,相对来说,作业都...
一年级语文书
给奶奶送阳光
答:
齐读课文。五、识写生字,探究入微
1
.出示要重点指导的字:“包、我、高、兴”(读准字音)2.指名口头组词。3.学习笔顺。4.描红,观察:怎样写才能写得漂亮?5.当小老师交流,师范写 6.习字册上练习书写。
一年级语文书
《给奶奶送阳光》教学反思 课文主人公鹿儿虽只有四岁,但她却...
一年级语文下册
《月亮的心愿》教学反思
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的
一年级语文下册
《月亮的心愿》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 一年级语文下册《月亮的心愿》教学反思1 课了情未了,我...
一年级语文下册
《荷叶圆圆》优秀教学设计
答:
3、这么美的荷叶还吸引了许多小动物呢,今天就让我们一起来学习14课,看老师写课题,看谁看得认真。板书课题,认识“荷”字,齐读课题。二、读文识字
1
、请大家打开书,自由读文,借助音节读准字音,读顺句子。2、圆圆的,绿绿的荷叶还吸引了词语宝宝,瞧,它们也跳到了荷叶上,自己先练习
读一读
...
小学
一年级语文
《树和喜鹊》教案
答:
4、检查学生的自读情况。 (
1
)出示第1自然段,指名学生朗读。 ①学习“只”这个多音字: 根据学生的朗读,出示“只有一棵树”和“一只喜鹊”,引导学生发现“只”在两个短语中的不同读音,学习这个多音字,并鼓励学生总结“只”在什么情况下读第一声,在什么情况下读第三声。相机出示练习。 ②出示“鸟窝”的词卡,...
一年级语文
《b p m f》教学设计
答:
(
1
)请大家打开
语文书
,看第10页左上的图片。图上画的是什么?(2)小妹妹在认真地听广播。这个字母就读b,请同学们跟着老师一起读。(3)大家再来听老师是怎么读的?(声音轻又短)(4)同学们自己都来试着
读一读
。指名读。(5)请大家继续看图片,哪位同学还有发现?(字母b的字形与图片中收音机的形状...
教科版
一年级语文下册
期中考试题
答:
一、请按照字母表顺序给下列字母排序。(2分)H B Z Y W T V L ___二、
读一读
,写漂亮。(16分)zuò wèi sōnɡ bǎi shēn biān kàn jiàn huǒ bàn ɡuó ɡē zhí lì ér tónɡ 三、比一比,为它们组个词吧!(8分)体()休()灾()实()坐()座()立()位()...
北师大版小学教材中所有的古诗
答:
(16“冬天”《
语文
天地》“
读一读
,背一背”) [本册共6首]
一年级下册
7、静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 (2“家园”《语文天地》读一读背一背) 8、春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 (3“春天”《语文天地...
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