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记叙文写作教案
小学生五年级下册第三单元作文
答:
看看吧 六一儿童节学生代表发言稿 六一儿童节学生代表发言稿 各位老师,同学: 下午好! 首先,祝所有同学六一儿童节快乐! 我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学---同安一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将...
由雪的联想 作文
答:
下雪了!这么美丽的雪,怎能不惹人喜爱?我不由自主的伸出舌头,雪落在舌头上,啊!凉凉的,甜甜的,吃起来有一种很清爽的感觉。真想多吃几口,就像冰激凌一样美味。虽然舌头伸在外面有点累,但是接到了雪,把舌头缩进来的时候,嗯,一种很舒服的感觉。这就是雪的味道!雪花落下来,好像小点点一样...
如何撰写
教学案例
与反思
答:
教学案例
的
写作
一般情况下,撰写教学案例要写两个方面的内容,一是写案例事实,二是写案例分析。 撰写案例事实,是“讲老百姓自己的故事”,由于教师对教学事件比较熟悉,叙述的事实比较具体,加之教师对写
记叙文
不会感到困难,所以描述教学事件也就得心应手。撰写案例分析需要进行论述,但是这里的论述是...
如何撰写英语学科
教学案例
答:
教学案例
的
写作
一般情况下,撰写教学案例要写两个方面的内容,一是写案例事实,二是写案例分析。 撰写案例事实,是“讲老百姓自己的故事”,由于教师对教学事件比较熟悉,叙述的事实比较具体,加之教师对写
记叙文
不会感到困难,所以描述教学事件也就得心应手。撰写案例分析需要进行论述,但是这里的论述是...
论<应用
文写作
和文学写作的区别与联系> 怎么写挖??
答:
比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等,就属于
记叙文
的范畴。应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、
教案
等,就属于说明文范围。应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文...
与教师谈怎样写
教学案例
答:
2.案例
写作
比较简单 一般情况下,撰写
教学案例
要写两个方面的内容,一写案例事实,二写案例分析。撰写教学案例,是“讲老百姓自己的故事”,教师对事实比较熟悉。叙述的事实比较具体,比较单一。通常情况下,教师写这样的
记叙文
不会感到困难。撰写案例分析当然需要进行论述。但是,这里的论述是就事论理,是针对具体问题发表有...
童年趣事
教案
答:
(提示学生:可以是
记叙文
,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达) 2、把自己的童年趣事写下来。 3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。 五、小结谈话 通过这节课的学习,大家仿佛又回到了有趣的童年。由于时间关系,大家还没有...
如何学好应用
文写作
这门课程?
答:
主旨单一,简洁明确,精炼集中,结构合理,严谨庄重,语言准确,简明平易,真实不虚构。应用
文写作
,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书、总结等实用性文章。明确目的。首先要明确目的,即究竟要干什么,达到什么目的。如果目 的不明确,行文时就抓不住要领。明确文体。
应用
文写作
与文学写作有什么区别
答:
比如应用文中的回忆录、日志、地方志、大事记、家谱、族谱、简历、墓碑文等,就属于
记叙文
的范畴。应用文中的须知、解说词、说明书、工具书条目、教科书、书籍内容提要、登记表、统计表、一览表、证书、广告、文摘、
教案
等,就属于说明文范围。应用文中的演讲稿、声明、座右铭、格言、家训等则属于议论文...
《回忆我的母亲》
教案
答:
3.了解文章的记叙顺序和段落层次的划分。 三、研习课文 1.什么叫回忆录? 学生分别查阅
写作
工具书,讨论。 明确:回忆录主要属
记叙文
体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。 2.文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情? 学生议论:有“爱”、“敬”、“...
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