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记叙文写人作文怎么写400字
写人作文
(带有细节描写)
400字
要原创
答:
一天上午,我做完了作业,兴致勃勃地出去玩。刚出单元门口,忽然听见背后沙沙作响。我回头一看,原来是个十一二岁的小女孩。她穿着一件又脏又小的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,正在用一支钩子认真地翻着门后的垃圾堆,发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然,她像发现了宝贝似的...
人物传记运用动作描写
作文
500字
答:
3. 个人传记什么写
写人记叙文
以记叙人物的活动、经历、事迹为主,如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。 写人的记叙文重在刻画人物的性格,并通过这种性格的刻画来反映生活,表达一个深刻的主题。写人一般可以有如下几种方法:⑴,通过人物的肖像写人。 人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等...
写人
的
作文
是
怎么写
的
视频时间 00:31
以
写人
为主的
记叙文怎么写
答:
中学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。.一、写一个人。记一个人的
写人记叙文
,大致有以下三种情况:%(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的
作文
要注意以下几点:1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的...
三年级
描写人物
的
作文
该
怎么写
答:
描写人物
的
作文
是有方法的,通过语言描写,动作描写,肖像描写。神态描写,心理描写等来刻画一个人物,把这个人物刻画的栩栩如生。一、
怎样写人
写人,是小学作文训练的基本功之一。在
记叙文
中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事...
写人
的中学
作文400字
(写老师发怒的样子)有细节描写
答:
一天上午,我做完了作业,兴致勃勃地出去玩。刚出单元门口,忽然听见背后沙沙作响。我回头一看,原来是个十一二岁的小女孩。她穿着一件又脏又小的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,正在用一支钩子认真地翻着门后的垃圾堆,发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然,她像发现了宝贝似的...
写人
的
作文400字
答:
一个令我尊敬的人 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。走进一看,原来是清洁工。就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,...
写人
的
作文400字
答:
”可是,还没来得及高兴,问题又来:被窝里黑黑的,怎么看得见呢?突然,他把头甩了甩,兴奋地说:“有办法了!有办法了!”这时,哥哥大声说:“妈妈,我去睡觉了!”到了卧室,他关紧门,拿起纸笔,钻进被窝,准备
写作文
了。他先把身体遮得严严实实的,看了看四周,说:“哇!黑得不能再黑了...
作文
:
写人
为主题的记事文,要通过具体事例来
写400
~450字
答:
垃圾箱前 在我家楼下的垃圾箱前,写着一块牌子:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”红底黑字,十分醒目。有一次,我下去扔垃圾,从远处就看到一个小男孩端着满满一波垃圾,不知是垃圾太重,还是懒得靠近,意想不到的事情发生了。只听见“啪”的一声,满簸箕垃圾一大半洒落向外。他头也不回地走了…...
作文
记叙文 写人
答:
母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人...
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