小学数学教学设计的指导思想有哪些答:5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。三、教学内容 这一册教材包括下面一些内容:数一数,比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减...
中班幼儿园教案及教学设计答:于是,我抓住了这契机,结合《新年好》的主题,将认识图形、序数和排序等知识融合在一起,设计了本次活动。 活动目标: 1、通过欣赏服装,复习巩固图形、序数等知识。 2、幼儿初步运用图象,图案进行装饰。 3、在多次操作中,学习排序知识,掌握排序规律。 4、感受节日气氛,在装饰服装的过程中,培养幼儿的美感。 物质...
幼儿园中班教学设计答:于是,我抓住了这契机,结合《新年好》的主题,将认识图形、序数和排序等知识融合在一起,设计了本次活动。 活动目标: 1、通过欣赏服装,复习巩固图形、序数等知识。 2、幼儿初步运用图象,图案进行装饰。 3、在多次操作中,学习排序知识,掌握排序规律。 4、感受节日气氛,在装饰服装的过程中,培养幼儿的美感。 物质准备...
中班幼儿园教案及教学设计答:于是,我抓住了这契机,结合《新年好》的主题,将认识图形、序数和排序等知识融合在一起,设计了本次活动。 活动目标: 1、通过欣赏服装,复习巩固图形、序数等知识。 2、幼儿初步运用图象,图案进行装饰。 3、在多次操作中,学习排序知识,掌握排序规律。 4、感受节日气氛,在装饰服装的过程中,培养幼儿的美感。 物质...
中班幼儿园教案及教学设计答:于是,我抓住了这契机,结合《新年好》的主题,将认识图形、序数和排序等知识融合在一起,设计了本次活动。 活动目标: 1、通过欣赏服装,复习巩固图形、序数等知识。 2、幼儿初步运用图象,图案进行装饰。 3、在多次操作中,学习排序知识,掌握排序规律。 4、感受节日气氛,在装饰服装的过程中,培养幼儿的美感。 物质...