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计算14减9时先算什么
20以内的退位减法怎样
计算
答:
方法三:“平十法”
14
-5=14-4-1=9 “平十法”也叫“连续减法”它的特点就在于先把减数拆成补减数的个位和别一个数如:把5拆成4和1,再把14-3=10,最后把10-1=9,这方法的难点在于把减数拆成另外两个数,一定要拆对。方法四:“多减加补”13-9=13-10+1=4 “多减加补”这个方法...
计算
32-
9时
,可以
先算
几加几等于几,再算几加几等于几。
答:
计算
32-
9时
,可以
先算
32
减
10等于22,再算22加1等于23。32-9=32-10+1=22+1=23 或者 32-9=30-9+2=21+2=23
一年级破十法怎么算
答:
例如: 15-8,在
计算
15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15里面分出的10去减8,10减8得2,再用2与个位剩下的5相加等于7,具体就是15-8=5+10-8=5+2=7,所以,15-8=7。分解如下图:破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。十几
减九
,几...
再算40-9等于多少
时先算什么减
十等于什么?
答:
列竖式
计算
40-9 解题思路:将减数与被减数个位对齐,在分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;解题过程:步骤一:10-9=1 借位 步骤二:3-0=3 步骤三:计算结果为31 存疑请追问,满意请采纳 ...
口算24
减9时
,
先算什么
?再算什么?
答:
一般都是
先算
大数或者整数,这样子容易出来结果,,,所以24-9可以先算为24-10再+1=
24
减9先算
多少减多少,再算多少减多少?
答:
24-9,
先算
24-10,然后再加上一,这就是简便运算的方法,也就是24-10=
14
,然后再加上一这道题,答案应该是等于15
45-6=39
先算什么
再算什么
答:
计算两位数减一位数的退位减法 :可以把两位数分成几十和十几 ,先用(十几)减一位数, 所得的差再和几十相( 加 )。用竖式
计算时
, 个位不够减, 要从( 十 )位退1当( 10 )加上个位数后再减。例如:45-6=39
先算
( 十 )位退1当( 10 )加上个位数5,即15再
减
6得9;十位原本是4...
口算24
减9时
,
先算什么
?再算什么?
答:
先算
24
减
10等于14,再
算14
加1等于15。
2
计算
32
减9时
,可以把32分成()和(),
先算
(),再算)也可以把9分成()和...
答:
可以把32分成20和12,
先算
20
减9
得到11,再算12减0得到12。也可以把9分成2和7,先算32减2得到30,再算30减7得到23。
小学一年级数学40-28
先算什么
再算什么
答:
1、40-28先将个位上的数进行相减,即0-8,不够应向十位借一,即10-8=2。故所得结果个位是2。2、接着
计算
十位上的数。因为个位向十位借了一个数,所以此时十位上的数相减即3-2得1。故所得结果十位是1。3、结合上述,整合结果就是12。即40-28=12。
棣栭〉
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4
5
6
7
9
10
8
11
12
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