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表达太阳花的语句
哪位大侠给点描写江湖
的语句
答:
1、真正的寂寞是在骨子里的,是觉得全世界只剩下了自己。2、尘世变幻,有人的地方就有江湖,人就是江湖。3、欲将轻骑逐,大雪满弓刀,这势必是一场鏖战!4、御剑江湖载酒行,美人如玉翩若鸿。十年一剑情如梦,赢得生前身后名。5、我只是隐约地看到一个风华正茂的年轻剑客,缓缓的收起自己的剑,...
现代文阅读答题技巧
答:
(2)这种写法对内容的
表达
起什么作用?(3)文中哪些
语句
用这种人称表述取得了比用其他人称表述更好的效果?此题考的也是拟人手法的作用。用第二人称的写法,起的是拟人化作用,便于直接对青菜抒发自己的赞美之情。 3.反衬 《报秋》第28题:“作者在第三自然段中写自己种
太阳花的
经历,这样写有什么作用?”作者将“...
2011上海高考语文 现代文阅读的答题技巧
答:
(2)这种写法对内容的
表达
起什么作用?(3)文中哪些
语句
用这种人称表述取得了比用其他人称表述更好的效果?此题考的也是拟人手法的作用。用第二人称的写法,起的是拟人化作用,便于直接对青菜抒发自己的赞美之情。 3.反衬 《报秋》第28题:“作者在第三自然段中写自己种
太阳花的
经历,这样写有什么作用?”作者将“...
爱情被抛弃玩心累弄的伤感
句子
说说心情
答:
可你不记得了,我该怎么办?我努力对身边的人笑,努力成为
太阳花
般灿烂的女子。你看,我终究还是长大了。不论以后会不会爱人、被爱我都不会那么冲动了。 人生很短,不要活的太累,人生,就是一种糊涂,一份模糊,说懂不懂,说清不清,糊里糊涂,含含糊糊。人生看不惯的东西太多,看清、看懂,全是自找伤心。凡事太...
请问你觉得朗读哪些
句子
或段落时,你会跟着杨老师的声音一起读。_百度...
答:
如“从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和
太阳花的
小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。”这些
语句
给读者愉悦明快的感觉,教学时可用多种方法引导学生朗读,体会词句的新鲜感和美感。另外,文本中拟人手法的...
现代文阅读的答题技巧
答:
(2)这种写法对内容的
表达
起什么作用?(3)文中哪些
语句
用这种人称表述取得了比用其他人称表述更好的效果?此题考的也是拟人手法的作用。用第二人称的写法,起的是拟人化作用,便于直接对青菜抒发自己的赞美之情。 3.反衬 《报秋》第28题:“作者在第三自然段中写自己种
太阳花的
经历,这样写有什么作用?”作者将“...
怎么才能在考试中做好阅读?
答:
(2)这种写法对内容的
表达
起什么作用?(3)文中哪些
语句
用这种人称表述取得了比用其他人称表述更好的效果?此题考的也是拟人手法的作用。用第二人称的写法,起的是拟人化作用,便于直接对青菜抒发自己的赞美之情。 3.反衬 《报秋》第28题:“作者在第三自然段中写自己种
太阳花的
经历,这样写有什么作用?”作者将...
十万火急!高考语文现代文阅读技巧!
答:
文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合
句子
语境。
开头结尾各三个
答:
8.
太阳花
: 从初夏到深秋,花儿经久不衰.一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采.只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛.(《生机勃勃的太阳花》) 9.诚信: 诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔...
怎样讲解初高中的现代文阅读?
答:
《报秋》第28题:“作者在第三自然段中写自己种
太阳花的
经历,这样写有什么作用?”作者将“太阳花”和“玉簪花”对照比较,“太阳花”又名“死不了”,但“种了几次,都不成功”,连“死不了”都种死了。而“玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长”。二者对比,反衬出玉簪花生命力之...
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