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血管分类的依据初中生物
初中生物
的复习资料
答:
第一章 第六单元 生物的多样性极其保护 根据生物的特征进行分类 第二章 认识生物的多样性 第三章 保护生物的多样性 42.生物分成不同等级的目的是为了弄清生物之间的亲缘关系,
依据
是生物之间的相似程度 43.
生物分类
单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中种是
分类的
最基本单位。分类单位越大,包含...
求七年级下册(人教版)
生物
和数学的复习提纲 超细
答:
初中生物
知识点总结第一单元:生物和生物圈1、 科学探求普通包括的环节:提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流2、生物的特征 1)生物的生活需求营养:绝大多数植物经过光协作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。动物排出废物的...
七年级
生物
说课稿
答:
在此基础上,学生理解生态因素的概念和
分类
就水到渠成了。 ●活动二:非生物因素影响生物生活 首先具体指导学生实验探究“影响鼠妇分布的环境因素”。指导过程如下: 如果不一致,我们应该怎么做? 启发学生明确,应重新作出假设、设计方案等再次实验探究。 教科书中的第一个探究实验,无疑是好奇心极强
的初中
生爱上
生物学
...
生物
会考重点内容
答:
30、
生物分类的依据
是形态结构、生理结构的相似程度,植物分类的依据是花、果实和种子。31、病毒没有细胞结构,只由 外壳和 核心组成,只能寄生在其他其他生物的 细胞里,离开寄主就不能独立生活。细菌细胞结构包括 ,它没有成形的细胞核,只在细胞中央有一个相对集中的 DNA 区域。细菌的...
初中生物
地理(北师大版)会考复习资料
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生物
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会考模拟试题(1)班级: 姓名: 座号: 一、选择题 1、人们常在田间喷洒一定量的性外激素,控制了蛾蝶类害虫数量,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的 ( ) A、通讯 B、摄食 C、运动 D、产卵 2、下列哪一组是相对性状? ( ) ①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌 ④卷发与黑发...
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