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苏教版六年级数学长方体和正方体
急求
苏教版六年级
上册
数学
期末试卷(带答案)
答:
6. 用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个
长方体
框架。框架
长6
厘米、宽4厘米、高( )厘米。7. A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。8.
正方体
的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍。9. 4/9与5/11比较,( )的分数...
一
年级
下册
苏教版数学
教案
答:
1、取出两个正方体,可以拼成什么图形? 2、取出三个正方体,可以拼成什么图形? 3、取出八个正方体,可以拼成什么图形? 教师:通过学生自由拼摆,让学生发现
长方体和正方体
的区别以及之间的关系。 4、取出四个长方体,如:可以拼成什么图形?(一种拼成长方体,一种拼成正方体) 三、巩固练习。 1、完成教科书P5、1。
六年级
毕业习题
答:
4、一个
长方体
正好可以切成3个一样的
正方体
,切开后每个正方体的表面积是12平方厘米,那么原来这个长方体的表面积是( )平方厘米。A、36 B、30 C、 28 D、245、小明由家去学校然后又安原路返回,去时每分钟行a米,回来时每分钟行b米,求小明来回的平均速度的正确算式是( )。A、(a+b)÷2 B、2÷(a+b...
六年级
试卷
答:
长方体的体积是
正方体
体积的几分之几? 14.一个长8分米,宽6分米,高4分米的
长方体与
一个圆锥体的体积相等。如果圆锥体的高比长方体的高多1/4,求圆锥体的底面积。15.一个5米高的圆柱形水池装满了水,每天平均用去的水是10吨,10天后水池里的水减少了40%。这个水池的底面积是多少平方米? (1立方米水重1吨...
六年级
上册
数学
期末试卷(
苏教版
)
答:
苏教版六年级
上册
数学
期末试卷(1)一、填空题。1、20千克比( )千克轻10%,( )米比5米长。2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是( )克。3、一块三角形菜地,边长的比是4:3:5,周长是168米,其中最长的边长是( )米。4、单独完成同一件工作,甲...
如何使小学
数学
形成性评价与终结性评价相结合
答:
对问题解决的思路以及对结果的解释等情况的评价。终结性评价也称总结性评价,是指在某项教育活动告一段落时,对最终成果做出价值判断。也就是以预先设定的教育目标为基准,对评价对象达成目标的程度,即最终取得的成就或成绩进行评价。例如,对于刚刚学习第十册(
苏教版
)第二单元"
长方体和正方体
"...
如何使小学
数学
形成性评价与终结性评价相结合
答:
对问题解决的思路以及对结果的解释等情况的评价。终结性评价也称总结性评价,是指在某项教育活动告一段落时,对最终成果做出价值判断。也就是以预先设定的教育目标为基准,对评价对象达成目标的程度,即最终取得的成就或成绩进行评价。例如,对于刚刚学习第十册(
苏教版
)第二单元"
长方体和正方体
"...
苏教版
五
年级
下册
数学
应用题
答:
五、
长方体和正方体
1、用24个棱长1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆几种?每种长方体的长、宽、高是多少厘米? 2、用棱长是1厘米的小正方体摆成一个稍大一些的正方体,至少要多少个小正方体?动手摆摆看。 3、一个长方
体长
4米,宽3米,高2.5米。它的表面积是多少平方米? 4、一个正方体的...
苏教版
五
年级
下册
数学
应用题
答:
2、一个
长方体
铁皮水箱,长18分米,宽10分米,已知这个水箱最多可装水1620升,这个水箱有多深?3、一个盛药水的长方体塑料箱,里面长是0.6米,宽0.25米,深0.5米,如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中,这箱药水最少装多少瓶?4、一个
正方体
钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是...
苏教版
小升初试卷(
数学
,英语,语文)
答:
7、用棱长1厘米的
正方体
木块,摆成底面积是12平方厘米,高是2厘米的
长方体
,可以摆成()种不同的形状。A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 8、当x为( )时,3x+1的值一定是奇数。A、质数 B、合数 C、奇数 D、偶数 9、只看三角形的一个角,( )判断出它是什么三...
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3
4
5
6
8
7
9
10
11
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