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网络对学生的弊
网络对
中
学生
是
弊
大于利?
答:
上网自然是双向的,但偶认为
弊
大!一,
互联网对
青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值...
网络对学生的
好处与弊端分别是什么?
答:
网络对学生
有辐射与电磁波,长期使用会伤害人们的眼睛,长时间上网对身体有极大的伤害。主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。一是对身体健康的直接影响,电脑显示器伴有辐射与电磁波,长期使用会伤害人们的眼睛,诱发一些眼病,如青光眼等,长期击键会对手指和上肢不利,操作电脑时,体形和全身难得有变化,...
学生上网
有哪些弊端?
答:
还有一类人,专门进网吧敲诈中小
学生的
钱,经常有打架斗殴的事件在网吧发生。有的网吧经营者唯利是图,向未成年人提供饮食住宿,造成一些学生夜不归宿,
给
家庭、社会带来了不安定因素。(3)影响学业,学生一旦对
上网
痴迷,就容易放弃对人生的追求,导致成绩直线下降。重庆有一位大学生,因沉迷于
网络
游戏,...
小
学生上网
利大于
弊
还是弊大于利?
答:
本人觉得
弊
大于利,自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间
上网
,从而影响学习成绩。2.
网络
良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等。又因为
学生
常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。3.长时间上网容易造成大脑缺氧,从而造成精神萎靡、眼睛...
如何辩论小
学生上网
利大于
弊
还是弊大于利?
答:
好,请听我们用事实说话吧!我们经过以上的交流和思想的碰撞,可以看出我方的观点非常明确,那就是:小
学生上网弊
大于利。我的总结如下:一、
网络
世界对孩子人的强烈诱惑力与网络世界的良莠不齐确实给孩子们的教育带来了较大困难,况且,家长们为了能好好地生存,要应付方方面面的事情,难以抽出大量的...
上网的
好处和坏处有哪些
答:
3、网上购物,这不必说了,现在都流行这,不用出门就可以买到很多东西。方便了,而且轻松了,样式多了,各国的东西都能从网上购买到。4、很多资讯,比如说。书籍,也许像国外的书籍,要等到国家下批后,也许要1年左右长的甚至几年才能阅读到,有了
网络
可以一睹为快。5、小
学生
,就应该多学习,多接触...
网络对于
大
学生的
影响利大于弊的原因
答:
1、平常在学校学习,主要知识来自于学校和家长,
网络
只是辅助手段。网络学习成了主要手段,
学生
们会发现在正常的教育体系之外,有更为广阔的天地。可以看到全国名师、行业精英来传授的各种知识,也让学生逐渐消除了时间、地域的差距,全天候全方位的接受新鲜知识,随时和老师互动,提升自己,更容易养成借力学习...
网络
语言的利与
弊
是什么?
答:
二、
网络
语言
的弊
1、粗俗泛滥。网络语言有部分很粗俗,甚为轻佻。2、语意模糊。网络语言给人们带来了便利,同时也出现了一些网络语言是人所看不懂的。网络语言的传播特点 1、随意性 网络语言具有自由性和开放性的特征。网络语言的创造者及使用者在网络中使用网络语言并不会考虑到其是否规范。因此,在...
网络对学生的
影响
答:
中
学生上网
利与
弊
问题提出 今天当我们步入
网络
社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对
互联网
“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 内容一 青少年用户使用互联网...
网络对于
大
学生的弊
大于利
答:
图二:E-mail信箱其他用途 3、不成熟性。63.1%的
学生
曾因上网而耽误过上课。学生们更注重互联网的娱乐、资讯、拓 展生活空间的功能而非学习的功能。在谈到
网络对
学习的影响方面,22.4%的学生认为能从网 络获取信息以促进学习;40.7%的学生认为能拓展知识面,开阔视野,提高思维能力;26.3%的 学生...
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