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缩写句子的方法
缩写句子
有什么好处和技巧呢?
答:
缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思,现将
缩写句子的方法
技巧,以及注意事项总结如下,为同处一线的老师提供参考,不妥之处,请大...
缩句和缩句
方法
答:
汤姆和哈克成了英雄,却成了人们心里的英雄 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是
缩写
后仍然是
句子
。缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”...
小学语文缩句
的方法
和技巧
答:
缩句没有标准的答案,但是它有一个原则就是不能改变原
句子的
含义。缩句是把长长的句子,缩短为只有“主干”成分的短句的过程。大家可以给小孩参考下面的几个
方法
。一、要删去内容部分的关键字 1、“的”前面的修饰都删去。如“可爱的鸭子游走了。”中“可爱的”是用来修饰“鸭子”的,可以删去。
缩写
为...
"晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪"怎么缩句?
答:
从某种意义上说可以培养我们的概括能力.也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法.二、
缩写句子的方法
和步骤 :1、要认真读懂原句,明白句意.2、找出句子的主要部分“谁”(什么),“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)3、检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原...
双谓语句子
缩写句子的方法
是什么?
答:
双谓语
句子
:在缩句中,有的句子带有双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树荫下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。缩句的一般
方法
:缩句,就是去掉定语、状语、补语...
缩写的句子
大全
答:
缩写句子就是把结构比较复杂 的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意 思 ,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基 本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思,现将
缩写句子的方法
技巧,以及注意事项 总结如下,为同处一线的...
如何教学生
缩写句子
答:
原句比缩后句子内容要丰富、具体,但缩后句子比原句简练、概括,这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思,从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。2、
缩写句子的方法
和步骤 (1)要认真读懂原句,明白句意。(2)找出句子的主要部分“谁”(...
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪缩句
答:
从某种意义上说可以培养我们的概括能力.也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法.二、
缩写句子的方法
和步骤 :1、要认真读懂原句,明白句意.2、找出句子的主要部分“谁”(什么),“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)3、检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原...
语文老师缩句是否去掉语文
答:
语文老师缩句不要去掉语文,特指的词语不要去掉 缩句就是把长句改为短句,但意思不能变。当遇到结构比较复杂的句子时,先保留主语、谓语、宾语,把长句的修饰词、限制词等去掉。语文缩句最简单
的方法
和技巧 1怎么
缩写句子
缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字...
怎样改
缩写句子
容易?
答:
原句比缩后句子内容要丰富、具体,但缩后句子比原句简练、概括,这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思,从某种意义上说可以培养我们的概括能力。也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。2、
缩写句子的方法
和步骤 (1)要认真读懂原句,明白句意。(2)找出句子的主要部分“谁”(...
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