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续写卖炭翁的结局300字
续写
作文指导及范例
答:
如何写好
续写
作文谈到“续写”,首先要明确什么是“续写”.续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去.有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继
续写
它的经过和结果.有的时候,告诉你故事
的结尾
,倒叙故事的起因和经过.有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转折关系,这叫逆向续写.还有一种续写...
结合《
卖炭翁
》谈一谈如何理解白居易的“歌诗合为事而作”?
答:
叙事述史诗《
卖炭翁
》,前面部分的铺陈渲染,不过是为了突出“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”的故事
结局
。一千斤的木炭,用半匹红绡加一丈绫就换走了?这种不公平交易就在天子脚下的长安城,就在光天化日之下发生了,岂非咄咄怪事?黄衣使者怎么如此豪横?物价就由他们随口而定?市场管理部门哪去...
谁知道
卖炭翁 的
解释
答:
(有个)
卖炭
的老人,(在)终南山里砍柴烧炭。(他)满脸炭灰烟尘,(都是)烟熏火烤的颜色,两鬓头发灰白,十个手指乌黑。卖炭得到钱作什么用?(为了)身上(穿)的衣裳和嘴里(吃)的食物。可怜(他)身上(虽然)衣服十分单薄,心里担忧木炭的价钱太便宜,(却)希望天气(更)寒冷。夜里城外(...
《
卖炭翁
》听课记录
答:
师:共读课文再次感受典型化 活动五:续写故事
续写结尾
授课老师用问题导向,层层铺垫,在朗读和讨论中深入到文章主旨,并且深刻地体会了文学创作的典型化。这样的课题就是深度课堂,老师于无向处指向,于无疑处生疑,教师点拨艺术高明且效果好,让整堂课活跃在积极的思考和讨论中。
白居易为什么没有给
卖炭翁
一个圆满
的结局
答:
讽刺现实。诗中反映了唐代底层民众的生活状况,表现了作者对贫苦人民的同情,作者未给
卖炭翁
一个圆满
的结局
,是想通过这个人物表现一种社会现实。
卖油翁中半匹红纱一丈白绫是不是暗示
卖炭翁
自杀?
答:
《卖油翁》是明代作家冯梦龙创作的短篇小说,描写了一个善良贪财的油翁和一个因家贫被迫卖炭的炭翁之间的故事。故事中提到“半匹红纱一丈白绫”,这是油翁送给
炭翁的
礼物,可以用来做为炭翁的裤子。这句话并没有暗示
卖炭翁
自杀的意思。在小说中,炭翁虽然生活贫苦,但是并没有因此而放弃对生活的希望...
探索白居易的一生,虽生逢乱世但有个好
的结局
答:
期间,传唱最广的分别是《观刈麦》和《
卖炭翁
》。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。如今有这个能力,达则兼济天下就成了他的座右铭。领导最烦的就是指出问题却又没有人给解决方案,自然是越看越烦,对白居易也是越来越不满。官场遇横祸,左迁...
唐白居易
卖炭翁
原文及赏析
答:
《
卖炭翁
》可以称是一首叙事诗。它的讽谕之意,是在简单明白的叙事过程中透露出来的。诗中有人物、时间、地点,有开端、发展、
结局
,有人物肖象描写、心理活动刻划。由忧而喜,由喜而悲,情节也颇为曲折。可以说是一个十分完整又很生动的故事。作者在本篇中甚至没有象《新乐府》的其他诗篇那样,用...
续写
怎么写
答:
如果命题者提供的文字,已揭示出人物的年龄、职业、身份、性格,那么续接后的文章,就必须按照人物特征和性格的逻辑,情节发展的逻辑朝下
续写
。如白居易《
卖炭翁
》中的卖炭翁,辛辛苦苦拉着千余斤的一车炭到市上去卖,最后被"黄衣使者白衫儿"勒索而去,只获得"半匹红绡一丈绫"。如果要通过想像续写下去...
如何知道写好写人作文的开头和
结尾
答:
一、应写特定的人物在特定的环境中才会产生的心理活动,记得《
卖炭翁
》中有一句,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”本来寒冷的冬天,卖炭翁纵然身上衣衫单薄,为了卖炭只能希望天更冷一些。二、要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一...
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