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继续的英语副词
英语
动词不定式
答:
动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中起的是名词。形容词或
副词
的作用,可在句子中作主语。宾语。定语。状语和宾语补足语。动词不定式的形式是"to +动词原形",但to有时要省去。动词不定式在具体运用时,用不用to,取决于谓语动词的用法:一。带to的不定式结构 1.我们学过的能直接跟带to的不定式...
英语
中主语,谓语,宾语,状语,定语,表语,宾补,等都是什么词,加在句子何...
答:
2),复合谓语:情态动词+不定式 I can speak a little English.我可以说一点
英语
。3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,
副词
,不定式,介词短语等充当。My sister is a nurse.我姐姐是护士。4、宾语 宾语表示动作行为的...
英语
语法问题
答:
3) 由地点和时间副词引出的完全倒装句:以地点副词here,there和时间副词now,then开头,后面的动词是be,come,exist,fall,follow,go,lie,remain,seem,stand(表移动或动态的不及物动词)等,而主语又是名词时,构成完全倒装句。Up climbed the boy when his mother came.4)表示运动方向
的副词
或地点状语置于句首,谓语...
英语
语法:worth的用法 请总结一下 be worth doing 和 be worth to do...
答:
1、有些语法学家认为worth是形容词,但实际上worth更具有介词的语法特征,可支配名词短语,带逻辑主体的动名词和wh-从句,但不能跟主动不定式。2、worth用作名词时意为“价值”,其前的名词主语如具有复数意义,则应采取复数形式并加上所有格形式'或 's 。be worth to do是错误的。be worth doing ...
哪位
英语
大神能教我高中英语定语从句习题怎么破?老师说是先分析句子成分...
答:
但常用
的英语
句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、
副词
和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句型五为例: We found the hall full. ...
人教版初二
英语
知识要点
答:
你来这儿之前学过
英语
吗? d. 与否定
副词
not合用,构成否定句,例如: I don't like him. 我不喜欢他。 e. 加强语气,例如: Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 He did know that. 他的确知道那件事。 3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would ...
分析一个
英语
句子,谢谢。
答:
I have discovered:主句的主语和谓语 as perhaps Kelsey will after her mush-publicized resignation from the editorship of She after a build-up of stress 插入语,也是伴随状语,其中,Kelsey 是插入语中的主语,will (discover)是谓语,after...of stress 是插入语的时间状语 that abandoning ...
英语
考试答题技巧
答:
我也是应考生 我们同病相怜哪 不过我
英语
相对来说还行 150的题一般能拿120以上 我一般做题。。说细点儿吧:(要把分给我啊~~~拜托了 我等着用!!~单选 一般在句首的空都不选原形,大多是选to do 啊,或是-ed形式(过去分词)的,如果是句子中间的话,一般前面有一个逗号,逗号后面是空格...
英语
语法现象有哪些???(至少20条)
答:
英语
主要有四种构词法:前缀法、后缀法、转化与合成。此外还有一些次要地构词法。本单元要求熟记基本的构词法,具备辨别英语词类的能力。掌握名词的复数、形容词、
副词
及动词各种形式的 变化,并能通过具体的语言环境及词在句子中的地位和作用来实现它们的词类转化。 参考资料: http://219.142.63.18/blog1/user/terry...
什么是
英语
中所说的过去分词?我要具体解释..谢谢了
答:
动词的-ed形式在句中主要起形容词和
副词
的作用,可以作定语、表语、状语和补语。 A.动词的-ed形式作表语 1.-ed形式在连系动词后作表语,说明主语的状态。 The students are fully prepared. 学生们已做好了充分的准备。 When we got there, the shop was closed. 我们到那儿时,商店已经关门了。 She felt ...
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