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给你们谁唱歌最好听
女生心情不
好
和两个男生去
唱歌
,点了很多首,就在《有一点动心》这首时...
答:
不是,可能是想
给你们
制造机会
幼儿园小班科学活动教案《会
唱歌
的罐罐》含反思
答:
1、师;“今天老师
给你们
带来一个好玩的玩具{出示带有声音的.罐宝宝},老师也给你们带来了一个,咱们一起来玩玩吧。2、师幼共同玩罐宝宝玩具,使幼儿发现老师的有声音会
唱歌
,而他们的没有不会唱歌,师:“为什么你们的罐宝宝不会唱歌?”怎样让罐宝宝唱出
好听
的歌?(从而激发幼儿制作响罐的欲望)...
我想下载韩寒演唱的《 追梦人》
答:
你可以上百度,全部音乐里可以找到.我也喜欢韩寒,<追梦人>
很好听
,但我觉得<混世>更好听,你可以听听看.
摇摇乐小班教案精选
答:
1、师:我的
好
朋友不仅能发出了声音还会
唱歌
呢,我们一起来听一听。 2、教师播放歌曲《摇摇响》,请幼儿欣赏。 3、教师:瓶子宝宝唱了什么呀?丁零当啷的声音是怎么发出来的呢?(丁零当啷丁当零啷摇摇响。) 4、
你们
听得很认真,瓶子宝宝还可以一边唱歌一边表演哦,我们欢迎她再唱一次好吗?教师再次播放歌曲《摇摇响》...
...下我的变声期,如果回答的
好
的话我会
给你们
追加悬赏分的
答:
我擦了……这和你变不变声没关系的,你自己说话时听到的声音是通过骨头传递到耳朵里的,你用手机录下来的声音是通过鼓膜传递到耳朵里的,听起来当然不一样了,而且录音的声音质量会受到周围环境等等很多因素的影响。如果你有条件的话可以去找个专业的录音棚录音,你会发现那个和你平时说话自己听到的声音...
《爱
唱歌
的大恐龙》幼儿园中班教案
答:
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。活动准备:1、故事、挂图第5号。2、大恐龙头饰。活动过程:一、导入 1、教师戴恐龙头饰,以大恐龙的语气大声的与幼儿问好:“小朋友,
你们好
,我是一只爱
唱歌
的大恐龙。现在我就唱一首歌
给你们
听。”2、用难听的`、刺耳的声音唱歌。3、你们喜欢听吗?为什么?那...
去洗手间为什么有人说叫做"
唱歌
"?
答:
如果你去旅游,在车上导游会
给你们
讲一个笑话:两岁的儿子跟爸爸出门,老说要撒尿。爸爸认为说撒尿不雅,就跟儿子说:“别老撒尿撒尿的,多不
好听
。”儿子:“那想撒尿怎么办?”爸爸:“说---就说
唱歌
吧!”过了一会儿儿子说:“我要唱歌。”爸爸忘了暗号,说:“唱吧。”儿子又说:“我要唱歌...
医生救命 没什么分数了都
给你们
吧`
答:
晕。男生发育截止是到22岁的。你现在这么紧张干什么。声音这样,正常的啦。表紧张啦。
被澡盆卡住的熊教案
答:
一、多媒体导入我们今天来看一段录像
好
吗?(播放录像)刚才的录像里有谁?他在干什么? 刚才的宝宝才
很
高兴地一边
唱歌
、一边弹琴地洗着澡。唉,
你们
喜欢洗澡吗?你们喜欢在哪里洗澡呢?(幼儿结合生活经验讲述) 小结:哦,原来你们都喜欢在大而美丽的浴缸、浴室……里洗澡,洗完澡身体变干净了,感觉很舒服,能使我们快快地...
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