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简述海德的归因理论
归因理论
总结
答:
归因理论
源于
海德的
“朴素心理学家”理论,认为人们在理解行为时倾向于因果分析,理性行事。然而,D·卡内曼和A·特威斯基的观点有所不同。他们认为人们在归因过程中更像认知经济学家,注重效率而非严格逻辑,倾向于找到最简便的结论途径。他们提出了两种主要的启发法:代表性启发法和可得性启发法。代表性...
归因理论
的主要内容是什么?
答:
因此,教师应在教学的过程中讲究教育的艺术和方法,引导学生建立积极的归因模式,避免学生产生习得性无助感,帮助学生保持良好的自我效能感。本文拟分析几种归因理论,并探讨其对教学实践的一些启示。一、几种主要的归因理论 (一)
海德的归因理论
概述。归因理论最初是由F.海德(F.Heider,1958)在《人际...
归因理论
有哪些
答:
归因理论 attributiontheory 人力资源管理和社会心理学的激励理论之一,归因是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。很多专家对此理论有所贡献,较有影响
的归因理论
有以下几种:
海德的
恒常原则归因理论 f.海德是归因...
提出
归因理论
的第一位学者是谁?
答:
1958年,
海德
(Fritz Heider)在他的著作《人际关系心理学》中,从通俗心理学(Naive psychology)的角度提出了
归因理论
,该理论主要解决的是日常生活中人们如何找出事件的原因。海德认为人有二种强烈的动机:一是形成对周围环境一贯性理解的需要;二是控制环境的需要。而要满足这两个需求,人们必须有能力...
评价
归因理论
答:
1958年,
海德
(Fritz Heider)在他的著作《人际关系心理学》中,从通俗心理学(Naive psychology)的角度提出了
归因理论
,该理论主要解决的是日常生活中人们如何找出事件的原因。海德认为人有二种强烈的动机:一是形成对周围环境一贯性理解的需要;二是控制环境的需要。而要满足这两个需求,人们必须有能力...
素朴心理学
归因理论
是谁提出的
答:
素朴心理学
归因理论
是
海德
提出的。归因理论(Attribution theory),在日常的社会交往中,人们为了有效地控制和适应环境,往往对发生于周围环境中的各种社会行为有意识或无意识地做出一定的解释,即认知整体在认知过程中。根据他人某种特定的人格特征或某种行为特点推论出其他未知的特点,以寻求各种特点之间的因果...
素朴心理学
归因理论
是谁提出的
答:
素朴
归因理论
是海德提出。1.海德:朴素归因理论。2.维纳:归因理论。3.H.凯利:三度归因理论。4 .Jones 和Davis :对应推论理论(Correspondent Inference)。5 .韦纳理论。上述这些归因理论都是继承
海德的
“朴素心理学家”的传统,把人看作是理性的,在归因上是进行因果分析的。事实上人在归因时并非总...
归因
中的三种信息
答:
另一种是排除原则,指如果内外因某一方面的原因足以解释事件,我们就可以排除另一方面
的归因
。
海德的
“
归因理论
”是关于人的某种行为与其动机、目的和价值取向等属性之间逻辑结合的理论。归因理论的主要论点 人的个性差异和成败经验等影响着他的归因。人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望...
最早提出
归因理论
的是
答:
归因理论
最早是1958年由社会心理学家
海德
提出的。韦纳把归因理论扩展到成就领域。归因理论认为人是天生的科学家,会试图理解自己与他人行为的决定因素,当一件事情发生后,人们自然会去探寻其背后的原因。例如,为什么某运动员在本次比赛中发挥出色?为什么一个平时成绩出色的学生在高考中表现失常?人们对这些...
提出
归因理论
的第一位学者是谁
答:
归因最初是社会心理学的研究领域,
海德
(F.Heider,1958)是这一领域的开创者。1958年,海德(Fritz Heider)在他的著作《人际关系心理学》中,从通俗心理学(Naive psychology)的角度提出了
归因理论
,该理论主要解决的是日常生活中人们如何找出事件的原因。海德认为人有二种强烈的动机:一是形成对周围...
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