88问答网
所有问题
当前搜索:
简述中学生情绪和情感的发展特点
中学生的情绪特点
有哪些?
答:
一、
中学生的情绪特点
1、
情绪的
自主性。中学生的情绪自主表现为更强的自我依靠、主动性、对同伴压力的抗拒力,对自己的决定和生活的责任感。2、情绪活动的丰富性。在中学生的学习活动中,随着自我意识的不断
发展
,独立意识日渐增加,会不断产生一些新的需要,由于新的需要不断出现,中学生在自我认识的...
中学生的情绪特点
有哪些?
答:
一、
中学生的情绪特点
1、
情绪的
自主性。中学生的情绪自主表现为更强的自我依靠、主动性、对同伴压力的抗拒力,对自己的决定和生活的责任感。2、情绪活动的丰富性。在中学生的学习活动中,随着自我意识的不断
发展
,独立意识日渐增加,会不断产生一些新的需要,由于新的需要不断出现,中学生在自我认识的...
中学生的情绪
具有什么
特点
?
答:
一、
中学生的情绪特点
1、
情绪的
自主性。中学生的情绪自主表现为更强的自我依靠、主动性、对同伴压力的抗拒力,对自己的决定和生活的责任感。2、情绪活动的丰富性。在中学生的学习活动中,随着自我意识的不断
发展
,独立意识日渐增加,会不断产生一些新的需要,由于新的需要不断出现,中学生在自我认识的...
初二
学生情绪的
表现有哪些
特点
?
答:
中学生情绪发展的特点
有:不稳定性和两极性,外露性和内隐性,心境化和持久性;1、
情绪情感
更加丰富 随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒,
中学生发展
了多样性的自我情感(如自尊心、自卑感等),而且两性的情感与社会性情感也日益丰富。例如,对国家建设与民族前途的情绪体验、对个人前途与社会变革...
中学生的情绪
有何
特点
答:
一、
情绪
体验丰富多彩。
中学生
处在心理未成熟向成熟发展的过渡期,他们的情绪表现既有儿童时期留下的天真幼稚,又有成年期的深思熟虑。一般认为,随着年龄的增长,年级的升高,社会性情感趋于丰富,积极的思索人生倾向。另一方面不同个体在
情感发展
、情绪表现上呈现出一定的差异性,男女的情绪各有
特点
。二...
中学生
在心理
发展
上具有哪些
特点
?
答:
5、动荡性,由于受到经验、见识等条件的限制,
中学生的
心理面貌表现出动荡性
的特点
,如
情绪
波想比较敏感容思想比较敏感,容易走极端,他们对别人对自己的评价也十分敏感,情绪有极大的波动性,激情常占有相当地位。6、独立性,随着生理的急剧
发展
和变化,中学生开始出现一定的“成人感”,在一些行为活动思维...
中学生
心理
发展的特点
?
答:
5、动荡性,由于受到经验、见识等条件的限制,
中学生的
心理面貌表现出动荡性
的特点
,如
情绪
波想比较敏感容思想比较敏感,容易走极端,他们对别人对自己的评价也十分敏感,情绪有极大的波动性,激情常占有相当地位。6、独立性,随着生理的急剧
发展
和变化,中学生开始出现一定的“成人感”,在一些行为活动思维...
中学生
心理
发展特点
答:
5、动荡性,由于受到经验、见识等条件的限制,
中学生的
心理面貌表现出动荡性
的特点
,如
情绪
波想比较敏感容思想比较敏感,容易走极端,他们对别人对自己的评价也十分敏感,情绪有极大的波动性,激情常占有相当地位。6、独立性,随着生理的急剧
发展
和变化,中学生开始出现一定的“成人感”,在一些行为活动思维...
中学生情绪发展的特点
是什么?
答:
因而也变得情感细腻,对别人的言语和行为变得敏感起来。
青少年
学生 对各种事物比较敏感,自我意识迅速
发展
,心理行为自控能力较弱。一旦激起某种性质的
情感情绪
就如火山般猛烈爆发出来,表现出强烈的激情
特征
,情感情绪冲破理智的意识控制,淋漓极致地显露出他们对外界事物的爱、恨、不满或恐惧、绝望等。
中学生情绪特点
答:
2爆发性和冲动性。青少年学生对各种事物比较敏感,自我意识迅速
发展
,心理行为自控能力较弱。一旦激起某种性质的
情感情绪
就如火山般猛烈爆发出来,表现出强烈的激情
特征
,情感情绪冲破理智的意识控制,淋漓极致地显露出他们对外界事物的爱恨不满或恐惧绝望等。3不稳定性和两极性。
青少年学生情绪
虽然强烈,但...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜