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简答影响个体身心发展的因素
教育
心理
学快要考试了,还有20天,如何复习啊?
答:
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个人
页 关注 展开全部 中学教育学考试大纲整理第一章 教育与教育学▲教育的本质:教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径。●广义教育:凡是增进人们的知识和技能、
影响
人们的思想观念的活动,都具有教育作用。●狭义教育:以影响人的
身心发展
为直接目标的社...
寻甘肃省小学教师教育学
心理
学考试试题及答案
答:
2.
简述
我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。 3.什么是启发性原则?贯彻该原则的基本要求是什么? 四、论述题(10分)
个体身心发展的
规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?教育心理学部分(50分) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸...
2013年安徽教师资格证综合知识大纲,求?
答:
5.理解人格的特征,掌握人格的结构,并根据学生的
个体
差异塑造良好人格。。6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论,理解
影响
人格
发展的因素
。7.了解中学生
身心发展的
特点,掌握性心理的特点,指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准,熟悉中学生常见的心理健康问题,包括抑郁症...
08初一期末试卷答案
答:
(3)是
个人
自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 设计成长新方案 1、
简答题
: 面对人生
发展的
黄金时期,怎样设计成长新方案? 答:1、学会学习; 2、养成良好的道德品质; 3、关注自我
心理
健康; 4、勇于创新,勤于实践; 2、中学生不仅要学习知识技能,而且要学会学习。 3、知识更新速度快,但“乐学”的精神和“会...
...2011年4月高等教育自学考试教育学(A级)和教育
心理
学(A级)真题_百度...
答:
5.发扬积极
因素
、克服消极因素原则:是指进行德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因索,实现品德
发展
内部矛盾的转化。三、
简答题
(每小题6分,共30分)1.
简述
教学过程的基本功能。答:(1)传授知识;(2)形成技能;(3)培养职能;(4)发展个性。2.我国课程改革的发展趋势。
教育
心理
学:小学生认知方式的差异具有哪些教育意义
答:
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个人
页 关注 展开全部 中学教育学考试大纲整理 第一章 教育与教育学 ▲教育的本质:教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径。 ●广义教育:凡是增进人们的知识和技能、
影响
人们的思想观念的活动,都具有教育作用。 ●狭义教育:以影响人的
身心发展
为直接目...
人教版七年级下册政治期末试卷! 快!
答:
A.自然因素的制约 B.社会因素的制约C.家庭和学校因素的制约 D.
个人因素的
制约二、
简答题
(每题8分,共24分)16.青少年如何培养自尊自信?17.锻炼良好
心理
品质的基本方式是什么?18.我们如何培养坚强意志?三、分析说明题。(共16分)19.爱因斯坦是著名的核物理学家,他提出了著名的相对论,为人类的
发展
做出了卓越的...
福建省2009年教师资格考试试题(中学教育学)
答:
教育是社会大系统中的一个重要组成部分.它的发生和
发展
受到社会其他
因素
的制约.特别是受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化的
影响
,并对这此因素产生反作用,这就是教育的政治功能,经济功能、文化功能和科学技术发展功能。一、教育与政治经济制度(一)政治经济制度对教育的制约1、政治经济制度决定教育的领导...
初一上学期政治复习资料
答:
18、情绪对人们生活的
影响有哪些
? 情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高
个人的
活动效率和能力,促使我们健康成长(身体);可以调动思维,反应敏捷,促进智力
发展
(智力);可以使人条理清晰,保持冷静和理智,促使正常水平的发挥(理智)。另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制活动能力,导致各种疾病,影响身体...
棣栭〉
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